Мастер-класс : "Использование природного материала в работе с детьми дома"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему
Цель данного мастер-класса -это помочь сформировать у родителей компетентность в вопросе использования природного материала в работе с детьми для развития мелкой моторики рук.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 99.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс на тему: «Использование природного материала в работе с детьми дома»
Цель: сформировать у родителей компетентность в вопросе использования природного материала в работе с детьми для развития мелкой моторики рук.
Задачи:
Научить родителей совместно с детьми создавать поделки из природного материала.
Развивать технические навыки работы с природным материалом.
Формировать умение проявлять творчество, фантазию.
Материал: шишки, желуди, листья, семечки, семена, веточки.
Ход:
Звучит музыка, родители заходят в зал.
Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы собрались на мастер-классе, тема которого : «Использование природного материала в работе с детьми дома». Скажите, что такое природный материал? Сейчас я загадаю загадки, а вы попробуете отгадать.
На высоких стройных елках
Дружно прячутся в иголках.
Любят белочка и клест
Ими лакомиться. Прост
Мой вопрос для вас, детишки:
- Что едят они все? - ...!
(Шишки)
Из чудесного яичка
Вылупляется не птичка -
Не скворец, не голубок,
А малюсенький дубок!
(Желудь)
У извилистой дорожки
Растёт солнышко на ножке.
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зёрнышек.
(Подсолнух)
Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются,
А на веточках сережки.
(Береза)
Ягоды не сладость,
Зато глазу радость
И садам украшенье,
А друзьям угощенье.
(Рябина)
Под ногами лежат,
Зашагаешь — шуршат,
Яркие, цветные,
Краешки резные.
(Листик)
Сегодня все эти материалы понадобятся нам, чтобы сконструировать поделку из природного материала.
Конструирование-это создание модели, построение, приведение в определенный порядок и взаимоотношение различных отдельных предметов, частей, элементов.
С детьми дошкольного возраста широко используется конструирование из природного материала.
Как вы думаете, каково значение конструирования из природного материала в развитии ребенка?
Вы правильно ответили. Роль конструирования из природного материал для развития ребенка огромна.
- Расширяется представление об окружающем мире: природных объектах.
- Развивается эстетическое отношение к данным объектам.
- Воспитывается любовь к природе.
- Происходит развитие познавательных процессов:
- Развивается мышление: ребенок анализирует, группирует предметы, сопровождает свою деятельностью речью.
- Развивается восприятие природных объектов, ребенок внимательно рассматривает, устанавливает связь и зависимость.
- Активно включается воображение, устанавливаются ассоциации, появляется образ нового объекта.
- В процессе конструирования развиваются волевые качества: усидчивость, умение довести начатое дело до конца.
- Ребенок получает положительные эмоции от процесса создания поделки.
- В процессе конструирования из природного материала активно развивается мелкая моторика рук, которая и влияет на развитие речи и познавательных процессов.
Прежде чем мы начнем конструирование, предлагаю поиграть в игру “ С какого дерева лист”.
На карте нарисованы деревья. Вам необходимо подобрать к деревьям их листики. (играют).
А сейчас превращаю вас в деревья.
Дует ветер нам в дицо,
Закачалось деревцо,
Ветер –тише, тише,
А деревцо все выше, выше.
Вот мы немного и отдохнули, а сейчас предлагаю вам из предложенного материала выбрать тот, который вам понадобится для конструирования поделки. (родители конструируют поделку). Представляю свои работы.
У вас получились чудесные поделки. Вы можете их забрать домой.
Сегодняшний мастер-класс позволил вам научиться использовать конструирование из природного материала дома, вместе со своими родными. Это доставит всем большое удовольствие, а изготовленная поделка еще долго будет украшать интерьер вашей комнаты.
Понравилась вам наша встреча? До свидания, ждем вас на очередных мероприятих.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/29/picture-1094194-1619695355.jpg)
Мастер класс Тема: « Использование математических игр в работе с детьми дошкольного возраста по ранней профориентации»».
Мастер класс Тема: « Использование математических игр в работе с детьми дошкольного возраста по ранней профориентации»»....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/20/picture-1240669-1587397974.jpg)
Мастер-класс Тема: « Использование даров Фребеля в работе с детьми по развитию математических способностей».
Этот мастер-класс показывает как работать с игровым набором "Дары Фребеля"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/19/picture-1356171-1634643399.jpg)
Использование природного материала в работе с детьми дошкольного возраста с ТНР
методические рекомендации...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/26/picture-1430267-1666803465.jpg)
Самообразование. Тема: Использование природного материала в работе с детьми по художественно- эстетическому развитию.
3aнятия с природными материалами создают условия для развития наблюдательности и воображения детей, умения ориентироваться в пространстве при выполнении плоских и объемны...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/03/picture-1455326-1675443306.jpg)
МАСТЕР-КЛАСС ТЕМА: «Использование техники «мандала» в работе с детьми старшего дошкольного возраста как средство поддержки детской инициативы».
МАСТЕР-КЛАССТЕМА: «Использование техники «мандала» в работе с детьми старшего до...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/17/picture-1138209-1555514016.jpg)
2023 год. Ноябрь. Мастер-класс с использованием природного материала «Осенние фантазии»
Осень – щедрая пора!Сколько даров преподносит нам это чудесное время года. Дары осени могут стать прекрасным материалом для творчества. Для создания различных поделок, украшений, забавных игруше...
«Использование природного материала в работе с детьми дома»
Мастер-класса для родителей...