Конспект занятия по изобразительной деятельности (лепка) «Украшаем ёлочку»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект занятия по изобразительной деятельности (лепка)
«Украшаем ёлочку»  
          в первой младшей группе №12 «Смешарики»

                                                                                     Суздалева А.С., воспитатель
                                                                                             МБДОУ ДС №45 "Росинка"
                                                                          Дата проведения:
                                                                          22 декабря 2017 г.

Цель:

Подводить детей к лепке несложных предметов круглой  формы.

Задачи: 
-совершенствовать умение раскатывать пластилин между ладонями;
-развивать умение различать цвета;
-формировать  представления о новогоднем празднике;
-воспитывать желание помогать лесным жителям.

Материал: макет ёлочки, игрушка (зайчик), пластилин, доски для лепки, влажные салфетки.

Предварительная работа: 
Беседа на тему '' Украшаем группу к Новогоднему празднику '';
Чтение стихотворений о зиме, новогоднем празднике;
Разучивание песен ''Маленькой ёлочке холодно зимой'' , ''В лесу родилась ёлочка''.

Ход непосредственно образовательной деятельности:

I этап. Организационный момент. Сюрпризный момент.

Раздаётся стук в дверь, входит зайчик. Звучит фонограмма песенки

''В гости к малышам елочка пришла''

II этап. Мотивационно - ориентировочный.

Зайка: ''Здравствуйте, ребята. Я вам из лесу ёлочку принес. Скоро Новый год и лесные жители прислали вам ёлочку''
          Ответы детей: «Здравствуй, зайчик!»

Зайка: ''Давайте наряжать ёлочку. Несите скорее игрушки. ''

Воспитатель:
- Ой, Зайка, а у нас нет игрушек. Они у нас были стеклянные и все разбились. Что же нам теперь делать?

III этап.  Поисковый
Воспитатель: Ребята, а чем можно украсить ёлочку?
Ответы детей: Игрушками, конфетками…
Воспитатель: Ой, ребята, зайчик что-то хочет нам сказать (слушает)
Зайка: Я предлагаю вам сделать игрушки для ёлки из пластилина.
IV этап. Выполнение действий
Воспитатель: Ребята, давайте наши ручки разомнем и поиграем пальчиками

Пальчиковая игра «Ёлочка»

Зеленая елочка. (Ладони расположены под углом друг у другу, пальцы переплетены и выпрямлены).

Колючие иголочки. (Руки перед собой. Пошевелить пальчиками).

Ветки распушила. (Руки опустить и потрясти ими).

Снежком припорошила. (Погладить себя обеими руками).

Воспитатель: А сейчас проходите за стол.

Воспитатель: Сейчас я вам покажу, как делать ёлочные игрушки из пластилина. Ребята, давайте мы с вами вспомним, как катать шар из комочка пластилина?

Воспитатель показывает кругообразные движения руками в воздухе. Дети повторяют за ней и делают кругообразные движения ладошками в воздухе.

На столе лежат материалы для лепки
-Ребята, на столе лежит влажная салфетка, давайте ей смочим ручки, чтобы пластилин не прилипал.
        Воспитатель: А теперь посмотрите, как я буду лепить шарик для ёлочки.
Воспитатель скатывает один шарик.
        Воспитатель: Ребята, вот у нас и готов один шарик, но этого мало. Чтобы украсить ёлочку нужно много шариков.  Выберите пластилин любого цвета. Давайте слепим много разноцветных шариков.
     Тем, кто затрудняется, воспитатель помогает скатывать шары.
        Воспитатель:
-Зайка, посмотри, сколько красивых шариков слепили ребята. Ребята, давайте развесим их на нашей ёлочке.
     Дети украшают ёлочку.
       Воспитатель: Ваня, какого цвета твой шарик? Андрюша, а твой шарик какого цвета?...
         Воспитатель: посмотрите, как приукрасилась ёлочка! Как весело под такой ёлочкой встречать праздник!
 

 V этап. Рефлексивно-оценочный
        Воспитатель: ребята, зайчик нам что-то говорит (слушает).
                                 Зайчик сказал вам спасибо.
                                 А за что он сказал нам спасибо?
          Ответы детей: за то что мы слепили новогодние игрушки, украсили ёлочку
          Воспитатель: ребята давайте отдадим зайчику ёлку для лесных жителей.

Зайка: '' До свидания, ребята, мне пора возвращаться к моим друзьям в зимний лес. Счастливого Нового года!''

Воспитатель: ребята, давайте помашем зайчику «До свидания» и отправимся мыть ручки.

Дети прощаются с зайчиком.

Потешка при мытье рук
   Теплою водою
  Руки чисто мою.
  Кусочек мыла я возьму
  И ладошки им потру.