Конспект занятия "Спортивный снеговик"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме

Цель: Развивать умение раскатывать из пластилина круговыми движениями шарики и соединять их друг с другом в определенном порядке, с учетом величины, плотно прижимая.

Задачи: Развивать творчество, побуждая украшать фигуры снеговика дополнительными деталями из бросового материала.

Закрепить знания о величине предмета (большой, средний, маленький шар, о пространственном расположении и о цвете (белый, оранжевый, черный) (познание)

Воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность, желание помочь другому. (социализация)

Оборудование :  Магнитофон, запись с музыкой, игрушка Снеговик, образец готового пластилинового снеговика, корзины со снежками и массажными мячиками, иллюстрация фона зимнего леса.

Раздаточный материал:  пластилин разного цвета для каждого ребенка, доски для раскатывания, картонный круг – подставка для готовой работы, стеки, салфетки.

Ход занятия

Физкультминутка «Зима»

Белый снег пушистый, (дети плавно кружатся, как снежинки)

В воздухе кружится.

И на землю тихо

Падает ложится.

Ой, мороз, мороз, мороз, (дети показывают как им холодно)

Щиплет щечки,

Щиплет нос,

Щиплет ушки,

Щиплет ручки

Забирается под шубки.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришел гость. Хотите узнать кто?

Отгадайте загадку:

Появился во дворе он в холодном декабре,

Неуклюжий и смешной. У катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык. Наш приятель… (Снеговик)

Снеговик: Здравствуйте, ребята. Мне нужна помощь. У вас в саду смех, веселье, вы дружные ребята. А я один на улице, мне грустно, а так хочется, чтобы у меня тоже были друзья. Сможете вы мне помочь?

Воспитатель: Ребята поможем развеселит нашего гостя. А как можно веселится зимой на улице ? ( Ответы детей)

Воспитатель: Правильно ребята ,можно играть в разные игры и даже устроить соревнование.  Давайте слепим ему друзей. Из чего сделан снеговик? (из снега) А мы из снега сейчас сможем слепить в группе? А почему? (ответы детей)

Снеговик: Я вам принес корзину с мячами. Может вы сможете из них слепить моих друзей?

Воспитатель: Спасибо Снеговик за снежки ,мы их оставим для соревнования ,а друзей слепим из пластилина.

Воспитатель: Из каких геометрических тел состоит снеговик? Какие по величине?

Перед вами лежат кусочки пластилина. Он только один. А у снеговика 3 шарика – большой, средний и маленький. Сначала разделите кусок пластилина пополам, потом другой кусок один маленький кусочек «голова», другой – побольше «туловище».

Раскатываем белые шарики: большой – из большого куска белого пластилина, средний – из среднего куска, маленький – из маленького. После этого ставим их один на другой (внизу большой шар, над ним средний, а сверху маленький) и плотно прижимаем. Из цветного пластилина мы сделаем шапочку. Раскатываем кусочек пластилина круговыми движениями, расплющиваем.Из мелких деталей мы сделаем глазки, рот и нос.

Воспитатель: Ребята, для того чтобы получились красивые и спортивные снеговики давайте сделаем гимнастику для наших пальчиков.

Пальчиковая гимнастика «Снеговик»

Раз – рука, два – рука (дети вытягивают одну руку, затем – другую)

Лепим мы снеговика. (имитируют лепку снежков)

Наши пальцы сжались тесно

Что такое? Интересно!

Видно им прохладно стало,

Их укроем одеялом.

Самостоятельная работа детей под музыкальное сопровождение.

Итог:

Воспитатель: Был Снеговик один. Стало много. Как вы думаете, мы порадовали Снеговика? Почему?

Снеговик: Молодцы, ребята! Порадовали вы меня, теперь есть с кем поиграть в игры и соревноваться кто быстрее соберет снежки в корзину. Ребята нам пора прощаться  с вами.  До свидания!

Дети: До свидания, Снеговик, Приходи еще в гости.