"Черепахи и змеи"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему
Задачи:вызвать интерес к изображению обитателей пустыни (змей и черепах) в технике аппликации.Формировать умение строить замысел и в соответствии с ним выбирать исходную форму,адекватный способ создания образа,подбирать цвет и размер фона.Развивать чувство формы и композиции.
Предварительная работа.Беседа об обитателям пустыни-черепахах и змеях- на предыдущих занятиях по ознакомления с природой.
Материал: листы бумаги затонированы сверху голубой снизу жёлтый.Ножницы,клей.
Занятие.
Педагог показывает репродукцию,фотографию,плакат с изображением пустыни.Уточняет представление о том,что в пустыне обитают растения я и животные,которые приспособить к особым условиям-таким,как высокая температура,отсутствие или недостаточность влаги, много песка и солнечного света.Педагог предлагает детям составить картины-аппликации о том, как змеи и черепахи живут в пустыне:вырезать силуэты и приклеить на фон ярко-жёлтого или оранжевого цвета будто животные ползут-змеи извиняется, а черепахи передвигать лапки.
Дети выбирают материалы,обдумывать замыслы и приступают к выполнению задуманное.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/03/23/20180323_092256.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/03/23/20180323_092251.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/03/23/20180323_092928.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/11/12/picture-4829.jpg)
Урок-игра Путешествие в страну Зелёного Змея
Изучение правил безопасного поведения при встрече с незнакомыми людьми и незнакомыми веществами...
презентация-игра "Змея"
Программное содержание: воспроизводить на звук «Ш» с закрытым ртом графическое изображение мелодии...
Музыкально-дидактичекская игра "Змея"
Игра создана для развития артикуляционного аппарата....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/27/picture-127648-1364338787.jpg)
Символ годаЧерно-синяя водяная змея.Аппликация "Змея 2013".Техника торцевания.
Наша фантазия безгранична, техник работ с бумагой большое разнообразие. И торцевание одна из них. Ребята из нашей группы с этой техникой знакомы давно, и уже выполнили очень много работ. Так как...
Средняя группа. Чтение "Сказка о перевернутой черепахе". Заучивание "Песенки о львенке и черепахе"
Средняя группа. Чтение "Сказка о перевернутой черепахе". Заучивание "Песенки о львенке и черепахе"24.04.2020Чтение "Сказка о перевернутой черепахе" Михаила Пляцковс...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/07/picture-1124787-1602078339.jpg)
ГРУППОВОЙ ПРОЕКТ “Львенок и черепаха” (По мотивам сказки Козлова С. Г. «Как Львёнок и Черепаха пели песню»)
ПРОЕКТ:“Львенок и черепаха”(по мотивам сказки Козлова С. Г. «Как Львёнок и Черепаха пели песню»)(Подготовка группового участка к летнему оздоровительному перио...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/17/picture-1076520-1610875342.jpg)
Змеи Тамбовской области. Как себя вести если встретил змею!
Запомните, НЕЛЬЗЯ:накладывать на пораженную конечность жгут;прижигать место укуса;обкалывать место укуса раствором марганцовки;делать разрезы;употреблять алкоголь внутрь....