Конспект занятия по лепке с детьми младшего возраста «Морковка для зайчика».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект  занятия по лепке с детьми младшего возраста

«Морковка для зайчика».

Цель: учить детей узнавать овощи в натуральном виде, называя их; учить раскатывать из пластилина колбаски, соединять пластилиновые детали путём придавливания, формировать интерес к работе с пластилином, координировать движения обеих рук, развивать мелкую моторику.

Материал: пластилин оранжевого цвета, разделённый на кусочки средней величины; пластилин зелёного цвета; тарелочки (из картона);овощи (муляжи); игрушка- зайчик; корзиночка для зайчика .

Методические приёмы: игровая ситуация, рассматривание предметов, беседа-диалог, продуктивная деятельность детей, анализ, подведение итогов.

Ход  занятия:

1. На полу разложены несколько   ковриков-«грядок», на них лежат  овощи.  

Подвижная игра «В огород мы пойдём»

В огород мы пойдём

Урожай соберём.

Мы картошки накопаем

Мы морковки натаскаем,

Срежем мы кочан капусты

Круглый, круглый, очень вкусный.

Лука мы нарвём немножко

И вернёмся по дорожке.

(дети выполняют движения по тексту стихотворения, помогают собирать овощи в корзину)

Рассматривание овощей. Достаю из корзины поочерёдно каждый овощ, описывает его. Что это?

Дети: Морковка.

Достаю из корзины для рассматривания репку, капусту, огурец и помидор.

2.  Ребята, посмотрите, кто здесь притаился и дрожит?

Дети: Зайчонок (дети находят зайчика).

 Погладьте зайку, ребята, чтобы он вас не боялся (дети гладят игрушку). Откуда же зайка прискакал?

Дети: Из леса.

 Вам жалко зайчика?

Дети: Очень жалко.

 Что любит есть зайчонок?

Дети: Он любит морковку.

 Давайте угостим нашего зайку морковкой, которую мы вытащили на огороде (дети угощают зайчика морковкой). Зайчонку одной морковки мало. Давайте, ребята, вылепим ещё морковок и для его семьи, которые остались в лесу.

3. Порядок выполнения работы:

а) Показ  способа лепки моркови: раскатывает из кусочка пластилина оранжевого цвета колбаску ( длина 4-5 см, диаметр 2 см); затем отщипнуть от бруска пластилина зелёного цвета небольшой кусочек и делает колбаску

(длина 2-2,5 см, диаметр 5 мм), раскатывая её пальцем- это хвостик, придавливает его к морковке.

б) Самостоятельная лепка детьми морковки. Воспитатель помогает советами, наводящими вопросами, индивидуальным показом способов лепки.

Итог:

Рассматривание готовых работ (им даётся только положительная оценка). Дети угощают зайчонка. Зайчонок благодарит детей, говорит, что ему у ребят очень понравилось в гостях, но ему надо вернуться домой. Дети складывают свои морковки зайчику в корзинку, провожают его в лес.