Деревья долгожители. Баобаб.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему
Конспект ИОС по рисованию в подготовительной к школе группе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 324.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 11 «Теремок» поселка Псебай
муниципального образования Мостовский район
Конспект ИОС в подготовительной к школе группе
«Деревья долгожители. Баобаб»
А.А. Степанова
2015 год
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»
Раздел: художественное творчество
Вид деятельности: непосредственно-образовательная
Возрастная группа: подготовительная к школе группа
Тема: «Деревья долгожители. Баобаб»
Цель: развитие аналитико-синтетических способностей детей через использование приема сравнения при обследовании предметов и рассматривания картин.
Программное содержание
Образовательные задачи: закрепить приемы изображения деревьев разными способами, передавая характерные особенности деревьев разных пород, различать деревья по силуэту и кроне.
Развивающие: развивать умение видеть единство средств выразительности рисунка, колорита и композиции – в передаче отношения художника к красоте окружающего мира.
Воспитательные: формировать умение общаться по поводу картин, высказывать свои суждения и доказательные оценки, используя образные эмоционально-эстетические и искусствоведческие термины.
Предварительная работа: на прогулке рассмотреть деревья, какая у них крона, стволы.
Словарная работа: силуэт, баобаб
Материалы и оборудование: кукла- папуас, репродукции экзотических деревьев (баобаб, бутылочное дерево), репродукции картин, исполненных в технике «Силуэт», цветная бумага (для фона-голубая или оранжевая, для силуэта дерева- чёрная), ножницы, клей.
Ход деятельности
Дети проходят в изостудию. Там их встречают педагог с большой куклой-папуасом.
– Здравствуйте, дети! Знакомьтесь – это Набиха, наш гость из Африки. Он путешествует по миру и приехал к нам, чтобы посмотреть на нашу природу. Давайте все сядем на палас в круг и послушаем историю о том, какие интересные деревья растут в Африке.
Педагог вместе с воспитанниками рассматривают иллюстрации с изображением бутылочного дерева и баобаба.
- Дети, посмотрите какие необычные деревья растут на родине нашего гостя. Может, кто-нибудь знает, что это за деревья? Это дерево называется баобаб.
- Подумайте, на что оно похоже? (ответы детей).
-Наш гость хочет рассказать вам легенду о баобабе, давайте все вместе послушаем.
-Согласно легенде, баобаб был одним из первых деревьев на Земле и когда появилась высокая и изящная пальма, баобаб сильно расстроился и начал просить Богов сделать его выше. Позже появилось пламенное дерево с яркими красными цветами. Увидев его, баобаб снова расстроился и начал плакать. Когда же появилось фиговое дерево с вкусными плодами, баобаб начал просить Богов наградить и его вкусными плодами. Тогда Боги разозлились на баобаб, выдернули его из земли и воткнули корнями вверх, чтобы не слушать его постоянное недовольство собой. Но, несмотря ни на что, баобаб научился расти и так.
-Баобабы обладают интересным свойством накапливать большое количество воды, таким образом запасаясь для засушливых условий. Дерево может накопить до 120 тысяч литров воды. Высота растения составляет 25-28 метров, а вот срок жизни порой составляет несколько тысяч лет.
Вот такая история про необычное дерево.
-Ребята, а вы запомнили, как называется это необычное дерево?
– А вы хотели бы рассказать эту историю дома родителям?
-Но, к сожалению, у меня есть только по одной картинке этих удивительных деревьев, как же вы покажете их дома?
Дети предлагают нарисовать деревья на занятии.
Рассаживаются за столы, а там лежит только черная бумага и ножницы. В удивлении воспитанники интересуются как же они сделают деревья?
Знакомство со словом силуэт. Педагог показывает детям репродукции картин художников: («Улица провинциального города» Ф. Толстой, «Зимний вечер» Н.В. Ильина и др.)
-Эти работы выполнены в технике силуэт. Это графическая техника, она двухцветная. Фон берется цветной, а само изображение черное. Давайте повторим в какой технике выполнены эти работы (силуэт).
– А хотите, и мы изобразим наши баобабы в новой технике силуэт?! Для этого на черной бумаге нужно нарисовать контур дерева и поверхности почвы, вырезать его, расположить на цветном фоне и приклеить. Дети начинают работать, педагог оказывает нуждающимся помощь в работе. В конце занятия все хотят показать свои интересные деревья нашему гостю, узнать похожими ли они получились.
–Дети! Да у нас получился целый лес! Давайте наши деревья прикрепим к доске и все вместе полюбуемся. Устраиваем выставку работ.
Набиха тоже смотрит, хвалит детей. Спрашивает, что запомнилось детям из рассказа больше всего. Затем все прощаются.
Приложение
баобаб
Список используемой литературы:
- Т. А. Копцева «Природа и художник» программа по изобразительному искусству. ООО «ТЦ Сфера» 2001
- Интернет- ресурсы http://geograf.info/udivitelnie-rastenija/baobab-chudo-derevo.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/31/picture-82084-1617187262.jpg)
Наглядное моделирование: «Как ты, дерево, живёшь?Как ты, дерево растёшь?»
Комплексное занятие, по экологии и рисованию, для детей подготовительной группы. Тема занятия: «Как ты, дерево, живёшь? Как ты, дерево Растёшь?» Оно соответству...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/09/picture-174669-1357738997.jpg)
Знакомство с деревом-долгожителем
формировать представление об уникальности дерева: рассмотреть причудливость ствола, переплетение веток, сделать вывод об огромной жизненной силе этого дерева; закрепить представление детей о необходим...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/19/picture-804699-1579449326.jpg)
конспект по развитию речи по теме «Деревья, деревья, деревья»
Программное содержание:Закрепить знаний о деревьях, познакомить с отличительными признаками (хвойные, лиственные). Развивать умение узнавать их по характерным признакам и назыв...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/17/picture-700015-1458243329.jpg)
консультация для родителей» Вы можете стать долгожителем»
Цель: познакомить родителей как можно стать долгожителем , жить долго и не болеть ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/22/picture-908090-1490202045.jpg)
Паспорт познавательно-творческого проекта "Книга-долгожитель" для детей старшего дошкольного возраста.
Этот проект разработан воспитателями с целью развития у детей дошкольного возраста интереса к книге и чтению, а так же в целях приобщения подрастающего поколения к истокам народной культуры. Данный ма...
Конспект занятия по рисованию «Деревья на нашем участке» (вторая младшая группа) Воспитатель: Шибаева Светлана Сергеевна Цель занятия: познакомить детей со строением дерева, учить рисовать веточки деревьев. Задачи: 1. Учить передавать в рисунке строение д
Конспект занятия по рисованию «Деревья на нашем участке» (вторая младшая группа)Воспитатель: Шибаева Светлана СергеевнаЦель занятия: познакомить детей со строением дерева, учить...