План-конспект занятий по аппликации
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

План-конспект занятий по аппликации во 2 младшей группе «Птичка-невеличка»

Цель: Изготовление аппликации из готовых форм

Задачи: - Закреплять представление детей о зимующих птицах, их названиях, особенностях строения тела, отличительных чертах разных видов птиц;

- упражняться в аккуратном наклеивании деталей, при необходимости пользоваться салфеткой;

- учить работать коллективно;

- развивать мелкую моторику рук, умение собирать целое из частей;

- воспитывать любовь к пернатым, желание прийти им на помощь.

Материал для занятия: Заготовки частей птиц: туловище, крыло, грудка красного и желтого цвета; кисточки для клея; клей ПВА; салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в группу прилетела синичка. Она очень замёрзла и хочет погреться. (Показывает детям игрушку – птичку)

-Ребята, а что вы делаете, когда у вас замерзнут ручки?

Дети: Дышим на ручки теплым воздухом.

Воспитатель: Давайте и мы согреем нашу птичку-гостью. Я вам даю синичку, а вы подуйте на неё теплым воздухом и передавайте друг другу. Так наша синичка согреется.

Дыхательная гимнастика «Согреем синичку»

Воспитатель: Синичка говорит, что на улице очень холодно, морозно, снег укрыл все деревья и дома и все птицы спрятались от холода.

- Ребята, давайте пригласим синичку остаться у нас в группе!

Воспитатель: Ребята, а какие птицы – друзья есть у нашей синички?

Дети: Воробьи, вороны, снегири, голуби.

Воспитатель: А как мы называем этих птиц? (Ответы детей. Если ребята затрудняются ответить, то воспитатель подсказывает правильный ответ и объясняет, почему этих птиц называют «зимующими»).

Воспитатель: Ребята, давайте для нашей синички сделаем друзей.

- Посмотрите, перед вами на столе детали для изготовления птиц. Давайте разберем, из чего будет состоять птичка. Я буду показывать, а вы называть части тела птицы: голова, туловище, крылышко. (Дети называют показанные детали).

-Ребята, если мы приклеим птичке желтое туловище, какая это будет птичка?

Воспитатель загадывает загадку про синичку:

-Непоседа, невеличка

Желтая почти вся птичка.

Любит сало и пшеничку,

А зовут её? (синичка)

- А если мы наклеим птичке красную грудку, то какая это будет птичка? (Загадка про снегиря)

Красногрудый, чернокрылый

Любит зернышки клевать

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь)

- А сейчас давайте соберем наших птичек из частей и склеим их.

Дети самостоятельно выполняют работу.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Сколько много птичек – друзей появилось у нашей гостьи – синички!

(Для полноты картины, получившихся птичек можно разместить на дереве. Для этого необходимо намазать получившиеся птички клеем и приклеить их на ветки.)