Конспект по трудовой деятельности в средней группе на тему: «Ёлочка-красавица».
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (средняя, старшая группа) на тему

Конспект НОД по трудовой деятельности в старшей группе на тему: «Ёлочка-красавица».

Занятие провела: воспитатель Компанеец К.А.

Цель: 

закреплять у детей навык работы с бумагой и ножницами;

 Задачи:

 - закрепить умение вырезания квадрата из прямоугольника;

 - закрепить технику вырезания прямых параллельных линий;

- закрепить правила пользования ножницами и клеем;

- прививать художественно-эстетический вкус, умение видеть прекрасное;

 - знакомить детей с предметами декора.

 Оборудование:

 клей-карандаш, ножницы, зеленая двусторонняя бумага.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, скоро праздник Новый год. Ну а какой же Новый год может обойтись без главной героини праздника, без елочки (стихотворение):

 Ёлка летом просто ёлка:

Тронешь ветку - пальцам колко,

Паутиной ствол обвит,

Мухомор внизу стоит.

 Вот когда зима придёт,

 Ёлка будто оживёт:

 На морозе распушится,

Под ветрами распрямится,

Вовсе не колючая,

Как цветок пахучая.

Пахнет не росой, не мёдом,

Ёлка пахнет Новым годом!

Скоро все мы будем украшать наши дома к празднику, поэтому сегодня я вам предлагаю сделать елочку. Давайте с вами вспомним правила безопасности при работе с ножницами и клеем.

Дети:

-Не оставлять ножницы открытыми.

-Не играть с ножницами,

-Не подносить ножницы к лицу

-Работать ножницами только на своём рабочем месте.

-Следить за движением лезвий во время работы.

- При работе с клеем пользоваться кисточкой, если это требуется.

- Брать то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

-Руки после работы хорошо вымыть с мылом.

Воспитатель: Молодцы, вы все хорошо помните правила!

У каждого из вас на столе лежит квадратный лист зеленой бумаги. Давайте вместе сложим его по диагонали. Какая фигура у вас получилась?

Дети: Треугольник.

Воспитатель: Молодцы, правильно!

Воспитатель: Дети, получившийся треугольник оставляем в том же положении и проглаживаем линию сгиба. Затем, с помощью ножниц, мы режем полоски одинаковой ширины, начиная от короткой стороны нашего треугольника до линии сгиба, не прорезая ее. Но перед тем как приступить к работе, давайте немного разомнем наши пальчики.

Физкультминутка:

 Вот помощники мои (Руки вперед).

 Их как хочешь поверни.

Покрутили, повертели и работать захотели.

Раз, два, три, четыре, пять,

Все умеем мы писать,

Отдыхать умеем тоже,

Руки за спину положим,

На носочках выше, выше,

И спокойнее подышим.

Воспитатель: Мы немного отдохнули и можем дальше приступить к работе. Разворачиваем нашу заготовку и кладем ее линией сгиба вверх. Получившиеся полоски поочередно приклеиваем к центру линии сгиба. Таким образом, у каждого из вас получилась зеленая, пушистая елочка-красавица, и я предлагаю вам по желанию украсить вашу поделку.

Детки, посмотрите на свои поделки. Скажите, какая елочка самая аккуратная? Как вы думаете, почему?

Воспитатель: Что же нужно было сделать, чтобы елочка стала самой красивой?

Дети: Ровно сделать квадрат, аккуратно и ровно разрезать полоски.

Воспитатель: Ребята, у всех получились красивые елочки. Вы молодцы!