Занятия по тестопластике «Сказочное деревце»
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Занятия по тестопластике «Сказочное деревце»

Ход занятия:

-Ребята, я предлагаю вам слепить деревце-яблоньку. Скажите мне, пожалуйста, кто живет на дереве? (ответы)

-А когда яблонька будет цвести, на ней будет много цветов. Кому нужны цветочки? (Пчелкам, бабочкам и т. д)

-Потом на нашей яблоньке созреют яблочки. Как вы считаете, кто любит яблочки? (Ежи, зайки и т. д)

-Здорово! Просмотрите, сколько жителей сразу на полянке появится.

-Ребята, а поскольку гость наш не простой, из сказки, то и деревце мы слепим тоже не простое, хлебное. Мы изготовим наше деревце из солёного теста.

Воспитатель раздает детям кусочки соленого теста, приготовленное заранее и предлагает слепить яблочки.

-Какой формы яблочки? (круглые). Вспомните, ребята, а что мы с вами лепили круглой формы? (Колобок, солнышко и т. д) Молодцы.

Художественная литература: Е. Борисова

«Яблоко с ветки, в траву упадет,

Яблоко с ветки, ёжик найдет.

Яблоко ёжик домой принесет.

Крошкам ежатам на терке натрет.»

-Сколько у нас яблок «созрело»!

Пальчиковая игра «Пирожки»

Я пеку, пеку, пеку

(то одна рука сверху, то другая)

Всем друзьям по пирогу:

Пирожок для мышки

(поочередно загибают пальчики)

Для заики-малышки,

Для лягушки пирожок.

Мишка, съешь и ты, дружок!

Пирожок тебе, лиса.

Очень вкусная игра!

(хлопают в ладоши)

-А теперь мы с вами приступаем к самой сложной работе, мы будем создавать из теста листочки.

-Делаем колобок. Прищипываем двумя пальчиками краешек (вспоминаем, как на занятиях делали хвостик и клюв цыпленку, слегка пальчиком сплющиваем получившуюся фигуру. Вот и все. Листик готов!

- Молодцы, ребята! Теперь давайте сложим все наши яблочки и листочки на одну доску и отправим на окошко сушиться.

- А кто мне скажет, какой сказочный герой на окошке сушился? (Колобок)

-Ну вот, ребята, наши яблочки с листочками уже высохли и стали совсем твёрдые, теперь начинается самое волшебство.

Сейчас мы будем раскрашивать наши листочки и яблочки.

Воспитатель задаёт наводящие вопросы о выборе цветовой гаммы.

-Ребята, а краска то на наших заготовках уже высохла. Ну вот мы и подошли к самому ответственному этапу работы, мы соберем деревце.

Воспитатель берет заготовки по очереди, намазывает клеем нижнюю часть и прикладывает к фону (На основе уже приклеен ствол, который изготовила воспитатель).

-Какая красота получается!