Конспект Непрерывной образовательной деятельности «Морковка для зайчика»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Елисеева Ксения Павловна

Конспект НОД

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt.docx18.03 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                     детский сад №5

 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Конспект

Непрерывной образовательной деятельности

«Морковка для зайчика»

                                                       

2017

Цель: продолжать закреплять умение детей раскатывать из пластилина колбаски, соединять пластилиновые детали путём примазывания, формировать интерес к работе с пластилином, координировать движения обеих рук, развивать мелкую моторику.

Приёмы лепки: раскатывание, отщипывание, соединение деталей.

Материал: пластилин оранжевого цвета, разделённый на кусочки средней величины; пластилин зелёного цвета в брусках; игрушка - зайчик; корзина.

Методические приёмы: игровая ситуация, рассматривание предметов, беседа-диалог, продуктивная деятельность детей, анализ, подведение итогов.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, отгадывание загадок, пальчиковая игра «Жил-был зайчик».

Задачи:

Образовательные:

  1.  Создать условия для закрепления умения передавать форму овощей, используя разнообразные приемы лепки.
  2. Обеспечить запоминание приемов лепки сплющивание, скатывание, вытягивание, вдавливание.
  3. Создать условия для закрепления знаний о полезных продуктах, их значении для здоровья.

Развивающие:

  1. Обеспечить развитие мелкой моторики рук, глазомера.
  2. Способствовать развитию воображения

Воспитательные:

  1. Вызвать интерес к русскому фольклору, загадкам.
  2. Способствовать формированию основ здорового образа жизни.

Материалы: Пластилин, стеки, подкладная доска, салфетка, муляжи овощей.


Ход НОД:

1 часть

Здравствуйте ребята, а вы знаете сегодня по дороге в детский сад, я встретила зайчика, он очень грустил, потому что его зайчата заболели.

Детки, а как вы думаете, что нужно делать, чтоб не болеть?

Ответы детей: есть полезные овощи и фрукты.

Все они содержат много витаминов. А что нужно есть зайчикам, чтоб не заболеть?

Конечно же морковку. Ребята, а вы любите есть морковку? Она очень полезная, потому, что в ней много витаминов, и когда дети её едят, он превращается в витамин витамин роста а так же этот витамин важен для зрения, укрепляет весь организм.

Ой, ребятки посмотрите, а у нашего зайчика только одна морковка! А давайте, слепим зайчику много морковок, чтоб он смог отнести своим друзьям.

Но сначала давайте с вами поиграем.

Пальчиковая игра: "Жил-был зайчик"

Жил-был зайчик -

(хлопают в ладоши)

Длинные ушки

(три пальца в кулак, указательный и средний - ушки).

Отморозил зайчик

(сжимают и разжимают пальцы обеих рук)

Носик на опушке

(трут нос).

Отморозил носик

(сжимают и разжимают пальцы обеих рук,

Отморозил хвостик

(гладят кобчик)

И поехал греться

(крутят руль)

К ребятишкам в гости.

Там тепло и тихо

(разжимают кулаки обеих рук,

Волка нет

(хлопают в ладоши,

И дают морковку на обед

(поглаживают живот ладонью ведущей руки по часовой стрелке).

Итак, ребята, мы с вами размяли наши пальчики, пора начинать лепить морковки.

2 часть

Порядок выполнения работы.

а) Показ воспитателем способа лепки моркови: раскатывает из кусочка пластилина оранжевого цвета колбаску (длина 5-6 см, диаметр 2 см); затем отщипнуть от бруска пластилина зелёного цвета небольшой кусочек и делает колбаску (длина 2-2,5 см, диаметр 5 мм, раскатывая её пальцем- это хвостик, придавливает его к морковке.

б) Самостоятельная лепка детьми морковки. Воспитатель помогает советами, наводящими вопросами, индивидуальным показом способов лепки.

3 часть

Воспитатель: Ребята вам понравилось? Какой овощ мы сегодня лепили для зайчика? Вы замечательно сегодня поработали. Очень старались. У всех получились просто замечательные овощи. Зайчонок благодарит детей, говорит, что ему у ребят очень понравилось в гостях, но ему надо вернуться домой. Дети складывают свои морковки зайчику в корзинку, провожают его в лес.

Ешьте овощи и фрукты-

Это лучшие продукты.

Вас спасут от всех болезней.

Нет вкусней их и полезней.

Воспитатель: Овощей очень много и каждый из них очень важен, полезен и богат витаминами.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственной образовательной деятельности "Гостинцы для зайчика"

Конспект НОД "Гостинцы для зайчика", первая младшая группа. Учить координировать речь с движениями рук. Развивать мелкую моторику рук....

Конспект организованной образовательной деятельности «Морковка для зайчонка»

Работу выполнила воспитатель МБУ Д/С №90 «Золотое Зернышко» Кочкурова К.ВВозрастная группа: первая младшая.ОО «Художественно-эстетическое развитие»Интеграция образовательных областей: ОО «Социально-ко...

Конспект совместной образовательной деятельности по рисованию "Зайчик" (средняя группа)

Конспект  для детей среднего возраста по рисованию методом тычка. Дети раскрашивают шубку зайчика, используя метод тычка....

НОД по художественно-эстетической деятельности "МОРКОВКА для ЗАЙЧИКА"

ЦЕЛЬ: Формировать умение приклеивать силуэтные изображения. Заботиться о животных....

Конспект образовательной деятельности "Морковка для зайчика" средняя группа

Конспект образовательной деятельности "Морковка для зайчика"...