Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе на тему: «Кружечка в горошек»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе на тему: «Кружечка в горошек»

Задачи: Учить аккуратно наклеивать на готовую форму круги.

Развивать у детей чувство цвета, желание украсить форму узором.

Закрепить знания о цвете, развивать мелкую моторику рук, развивать пространственное ориентирование: вверху, внизу, между.

Продолжать воспитывать интерес детей к художественному творчеству, воспитывать доброе отношение к другим, аккуратность.

Материалы:

Раздаточный: вырезанные из цветной бумаги чашки, желтые и красные кружки разного диаметра, клей, баночки для клея, кисточки, клеёнка, салфетки.

 Наглядный: чашка, иллюстрации чашки, образец, игрушка- медведь.

Ход занятия:

1.Организационный момент

Воспитатель: ребята, отгадайте загадку:

Сама не пью,

А людей пою.

Дети: чашка.

Воспитатель: ребята к нам в гости пришёл Мишка, у него неприятности. Вчера у него в гостях была Маша. И она так разыгралась, что разбила в доме у Мишки все чашки. Теперь он не может напоить своих друзей чаем с мёдом.

Давайте ему поможем и сделаем для него новые чашки?

Дети: да!

Воспитатель: А для этого нам нужно украсить уже вырезанные чашки. Но перед тем как мы приступим к работе, давайте сначала разомнём пальчики!

2. Пальчиковая гимнастика: "Посуда"

Раз, два, три, четыре,                (хлопки в ладоши и удары кулачков друг о друга)

Мы посуду перемыли:                 (одна ладонь скользит по другой по кругу)

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварешку.    (загибать пальчики по одному, начиная с большого)  

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.     (разгибать пальчики по одному, начиная с большого)

Ложку мы чуть-чуть сломали

Так мы маме помогали!             (удар кулачками друг о друга, хлопок в ладоши)

3. Основная часть

Воспитатель: Ребята, сегодня мы будем клеить узоры на чашку. Возьмите шаблон чашки и положите его перед собой. Возьмите кружки разных размеров и распределите по всей чашке.  После того как вы выложите узор на чашке, мы можем приклеивать детали. Берём кисточку, обмакиваем её в клей и аккуратно наносим на полоску цветной бумаги, а затем наклеиваем на верхнюю часть чашки, прижимая салфеткой, далее приклеиваем кружочки, также прижимая их салфеткой.

4. Выполнение аппликации

Дети приступают к работе. Воспитатель проходит и смотрит красиво ли расположены узоры и только затем предлагает детям наклеить. 

5.Анализ работ

Воспитатель:

У кого красиво и аккуратно наклеено?

Чья чашка понравилась больше всего? 

Молодцы, вот какие красивые чашки у нас получились! Дети показывают свои чашки Мишке, Мишка радуется и благодарит детей.