"Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в работе с бумагой в различных видах детской деятельности"
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа)

Месяц

Тема

Виды деятельности

Содержание работы

Работа с родителями

О

К

Т

Я

Б

Р

Ь

*От начала до наших дней.*

   Познание

Ознакомление с окружающим миром

Экспериментальная деятельность

Аппликация

«Как все начиналось?»- познакомить детей с историей возникновения бумаги. Доказать необходимость ее создания и значимость в жизни человека.

«Какая она бывает?»- показать детям разновидности бумаги,  объяснить ее необходимость в современном мире.

Эксперименты из бумажных цилиндров- ребенок дополняет цилиндрическую бумажную основу деталями и элементами из бумажных полосок. Тема- домашние животные (большой цилиндр) и их детеныши (маленький цилиндр)

«Дачный домик осенью»-учить детей располагать элементы «кирпичики» в шахматном порядке.

«Дерево» - дать возможность детям самостоятельно подобрать цвета для листьев

Осени и наклеить.

Предложить родителям литературу об истории возникновения бумаги.

Донести до родителей то, что их помощь в организации процесса по ознакомлению с бумагой необходима, как первоначальный этап в развитии творческих способностей в процессе конструирования из бумаги.

Н

О

Я

Б

Р

Ь

*Знаком-ство с бумагой*.

Ознакомление с окружающим миром

Игровая деятельность

Театрализованная деятельность

Экспериментальная деятельность

Аппликация

«Бумага - какая она?» Дать почувствовать детям кончиками пальцев свойства каждого вида бумаги, объяснить её значимость в нашей жизни.

Сюжетно-ролевая игра «Погода испортилась». Необходимо выбрать бумагу для верхней одежды куклы Тани во время дождя (н-р фольга или калька).

Играем в кукольный театр созданный своими руками  «Варежка». Развивать театрализованную деятельность при помощи самостоятельной трудовой деятельности.

«Вертолет из открытки и соломинки»-показать, что по мере падения вертолет вращается, потому, что края его отогнуты в одну сторону и воздух при столкновении с лопастями вращает вертолет.

«Маринуем грибы, варим варенье» -учить вырезать по образцу грибы, ягоды в соответствии с цветом, наклеивать на листе бумаги в форме банки

«Птица-говорун»-пригласительная открытка. Вырезание способом симметрии, тренировка делать мелкие надрезы и загибы.

Предложить родителям помочь собрать различные виды бумаги в папку для показа и экспериментирования с детьми как в группе, так и дома .

Объяснить родителям, какие эксперименты можно проводить на первоначальном этапе в работе с бумагой.

Д

Е

К

А

Б

Р

Ь

*Виды работы с бумагой - аппликация *

Коммуникация

ФЭМП

Игровая деятельность

Аппликация

«Ёлочка-зелёная иголочка.» Объяснить детям о том, что в Новый год ёлочку наряжают с давних времён, как символ благополучия в семье. Выслушать рассказы детей о том как они дома с родителями украшают хозяйку леса.

«Забавный зайчонок» - из цветных треугольников сложить фигурку зайчика(лисенка, волчонка) и наклеить на лист.(Тема - геометрические фигуры)

Беседа «Самая большая елка» - украсить зеленую елочку на плакате, вырезая и наклеивая украшения в виде бус, фонариков, гирлянд

«Чайный сервиз»- аппликация по типу отрывание от большей части., воспитание культурно-гигиенических навыков, учимся принимать гостей

Новогодняя открытка-«С новым годом»-подготовить поздравительную открытку для родителей используя технику работы с бумагой аппликация

Предложить родителям подобрать описание елочки из разных произведений, для полного представления детей о том, как встречают Новый Год дети разных регионов нашей родины.

Украшение новогодней елки и группы совместно с родителями и детьми.

Конкурс для родителей и детей «Елочка-зеленая иголочка» (изготовление поделок)

Я

Н

В

А

Р

Ь

Виды работы с бумагой  бумага + творчество   =оригами.

Познание. Труд

Ознакомление с окружающим миром

Здоровье. Социализация.

ФЭМП

      +

Аппликация

Оригами - что это за новое слово? Расширять кругозор детей, увеличивать словарный запас, заинтересовывать новым видом деятельности.

«Животные севера» - дидактическая игра, цель которой выбрать из многообразия животных именно тех, которые обитают в северных районах нашей Родины. Изготовить по образцу «Тюленя» по типу «оригами».

Дидактическая игра «одеваем куклу Машу на прогулку». Используя самоклеющуюся бумагу сделать аппликацию - таким образом «одевая» Машу в теплую одежду. Закрепить знания о временах года, сохранении здоровья.

«Эти забавные животные» - ориентировка на листе бумаги, закрепление геометрических фигур: треугольник, трапеция, прямоугольник, круг, полукруг (составить фигуру бабочки, цыпленка, лягушонка, гусеницы.)

Консультация для родителей «Актуальность развития творческих способностей детей в процессе конструирования из бумаги».

Предложить родителям подобрать иллюстрации о животных севера.

Организация выставки совместной деятельности детей и родителей в технике оригами «Животные холодных стран».

Ф

Е

В

Р

А

Л

Ь

*Виды работы с бумагой - папье-маше .

Познание

Ознакомление с художественной литературой

Социально-нравственное развитие(ОБЖ)

Ознакомление с окружающим миром

Аппликация и папье–маше.

История возникновения нового вида деятельности из бумаги – папье-маше. Кто его придумал, и для чего это нужно?

Чтение сказки «Лиса, заяц и петух» дать описательные характеристики, сравнение характеров героев в других сказках. При помощи бумажного театра «Варежка».

«Транспорт»-по трафарету вырезать легковой автомобиль и склеить. Закрепить виды транспорта.

«Дом  в котором я живу» - закрепление знаний об кухонной утвари, практическое использование предметов быта.

Изготовление посуды способом «Папье-маше» (по выбору детей - столовая или чайная посуда).

«День защитника Отечества»-изготовление подарка для папы. Конструирование военной техники - танк.

Заготовка материалов для изготовления поделок в технике папье-маше: газеты, салфетки, клейстер, спичечные коробки, цветная бумага.

Консультация для родителей по изготовлению поделок техникой «папье-маше»

Выставка творческих работ в технике папье-маше «Театральная маска».

М

А

Р

Т

Интеграция конструирования из бумаги в другие виды детской деятельности

Взаимосвязь конструирования из бумаги и ФЭМП

Взаимосвязь конструирования из бумаги и ознакомления с окружающим миром

ОБЖ

Аппликация в оригами

«Волшебный дворец»-используя разнообразные геометрические фигуры сложить домик и наклеить на лист. Закрепить форму фигур.

«Ранняя весна»-коллективная творческая деятельность. Изготовление плаката «Сережки распускаются». 

Развивать чувство прекрасного, творчества, чувства ответственности, радости от достигнутых результатов.

«Родной город»-изготовление макета главной улицы города при помощи коробок для спичек. Беседа-«Почему спички и полезны и опасны». Правила поведения со спичками.

Изготовление подарка для любимой мамы-«Бусы своими руками».

Поздравительная открытка для мамы и бабушки.

Заготовка материала для изготовления макета «Мой город»: спичечные коробки, клейстер, цветную бумагу (Цвет обсудить родителям с детьми)

Изготовление подарка для дочки своими руками. Организовать мини-выставку

А

П

Р

Е

Л

Ь

*Я познаю МИР*

Ознакомление с окружающим миром

Опыты и эксперементирование

Аппликация и нетрадиционные формы работы с бумагой

«Животные жарких стран»-расширение знаний по данной теме. Изготовление поделки по типу «Оригами»-«Жираф». Развитие творческой фантазии.

«Соревнование листа бумаги с книжкой»- книга отталкивает воздух с пути листа бумаги.

*Чайный сервиз*

Мини – выставка работ родителе совместно с детьми поделок сделанных дома в выходные дни.

М

А

Й

*До свиданья детский сад!!!

Здравствуй школа!!!

Аппликация и нетрадиционные виды работы  с бумагой.

Оформление зала для выпускного вечера.

«День Победы»- праздник бабушек и дедушек. Коллективное оформление плаката используя разнообразные формы работы с бумагой (рвание, сминание, резание).

Оформление группы к выпускному утреннику

Заготовка материала для изготовления плаката: открытки, ленты, гвоздики из цветной бумаги.

Коллективное оформление группы.