"Мышонок Пик в гостях у ребят"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 48 «Ручеёк»

_________________________________________________________

658222, Алтайский край, г. Рубцовск, ул. Северная,18,

тел. 6-17-44,detsadik48@yandex.ru

Конспект  занятия

«Мышонок Пик в гостях у ребят»

(во второй младшей группе)

Подготовила: Никифорова Инна Александровна,

Воспитатель

МБДОУ «Детский сад № 48 «Ручеек»

Рубцовск,  2018 г.

Тема: «Мышонок Пик в гостях у ребят»

Цель: скатывать кусочек пластилина в шарик и слегка расплющивать его, соблюдать правила работы с ним.

 Программные задачи:

Образовательные: Продолжать знакомить ребенка с пластилином и его свойствами; учить сплющивать шарики из пластилина при помощи всех пальцев руки; формировать интерес к работе с пластилином;

Развивающие: развивать мелкую моторику; формировать знания об опасности газа и огня; развивать интерес к процессу лепки.

Воспитательные: воспитывать отзывчивость и доброту; воспитывать аккуратность и положительное отношение к процессу лепки.

Методы и приемы: сюрпризный момент, показ, рассказывание, поощрение, художественное слово, объяснение.

Материалы и оборудование: Мягкий пластилин желтого цвета, картонные сковородки на каждого ребенка, тарелки, гость- мышонок Пик, картинка газовой плиты.

Ход занятия:

 (В гости к детям приходит мышонок Пик. Воспитатель обращает внимание, что гостей нужно приветливо встретить и угостить)

В: Ребята, посмотрите сегодня к нам в гости пришел мышонок Пик. Давайте поздороваемся с ним.

Д: Здравствуйте,  мышонок Пик

Пик: Здравствуйте,  ребята!

В: По старым русским обычаям, принято гостей угощать чем – нибудь вкусным. Давайте мы угостим нашего гостя.

Д: Давайте угостим

В: Я предлагаю пожарить ему оладушки. А на чем жарят оладьи ваши мамочки или бабушки?

Д: на газовой плите

В: Да, ребята, взрослые готовят еду на газовых плитах, но это занятие не для детей. Газ и огонь очень опасны и при несоблюдении правил безопасности может возникнуть пожар и даже взрыв. Поэтому, никогда не играйте рядом с работающей газовой плитой.

В: Ребятки, посмотрите, что у вас лежит на столиках?

Д: Сковородка

В: Здорово, верно детки, сейчас мы с вами будем готовить оладьи на волшебных сковородках, которые могут приготовить и без помощи газовой плиты. И посмотрим, у кого получится самые вкусные оладьи. Но сначала мы немножко разомнемся. Встаем и сделаем физ. минутку вместе с мышонком:

Физкультминутка

Ладушки – ладушки. Где были? У бабушки (хлопают в ладоши).

А у бабушки ладони в морщинки собраны (показывают руки ладонями вверх)

Добрые-предобрые все работали ладони (поглаживают ладонь об ладонь)

Долгими годами (постукивают кулачком по ладони).

Пахнут добрые ладони супом, пирогами (подносят ладони к лицу, нюхают).

По кудрям тебя погладят добрые ладони (гладят себя по голове).

И с любой печалью сладят теплые ладони (обнимают себя за плечи).

Ладушки-ладушки! Где были? У бабушки! (хлопают в ладоши).

В: Садимся за столики, перед вами лежит пластилин желтого цвета и наши волшебные сковородки. Посмотрите, сначала все на меня, как я делаю и тогда приступите вы к готовки угощения:

- нужно взять пластилин и отщипывать небольшие кусочки. Положить между ладошками кусочек пластилина. Скатывать шарик круговыми движениями слева направо, надавливая на него ладошкой.

- готовый шарик положить на «сковороду» и слегка надавить на него, расплющить, чтобы шарик - превратился в оладушек.

- таким же образом сделать остальные оладьи, выкладывая на сковороду и прижимая шарики пальчиками.

В: Вот какие оладьи получились у меня. Посмотрите! А теперь к работе приступайте вы, но помните, что работу нужно выполнять не спеша и аккуратно, только тогда у вас получатся вкусные, румяные оладьи.

(Дети выполняют работу, воспитатель следит за выполнением действий, при необходимости поправляет. Пока дети лепят, воспитатель читает потешки)

В: Ладушки, ладушки!

Пекла бабка оладушки, Маслом поливала,Детушкам давала.

Даше - два, Паше - два,

Ване - два, Тане - два,

Саше - два, Маше - два,

Хороши оладушки

У нашей доброй бабушки!

В: Ой, ребята, какие оладьи у вас получились! Давайте посмотрим друг у друга.

В: Давайте  угостим нашего гостя мышонка Пика необыкновенными оладьями! Тебе понравились оладьи?

Пик: Класс, мне очень понравилось детки, спасибо вам большое!

Д: Пожалуйста мышонок Пик

Пик: Ох, как же я наелся, но мне пора идти ребята, спасибо вам за такие вкусные оладьи! До свидания!

Д: До свидания, мышонок!

В: Ребятки, чем сегодня мы с вами занимались?

Д: Лепили оладьи для мышонка Пик

В: Здорово детки, правильно! Вам понравилось готовить угощения?

Д: Да

В: Замечательно, ребятки, вы сегодня очень хорошо потрудились, были дружные, аккуратные, внимательно слушали меня, как правильно лепить оладьи, помогали друг другу. У вас у всех детки, отличные получились оладьи мне очень понравилось и конечно же мышонку Пик. Спасибо за занятия. До свидание, ребятки!