конспект занятия по аппликации "Цветы в подарок маме"
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Вводная часть

Введение в тему.

Проблемная ситуация

Мотивация

Создание условий

Ребята, вы, наверное, знаете, что на праздник принято дарить подарки своим близким. А что можно подарить в этот день своей мамочке? (книгу, открытку,…цветы)

А как вы думаете, цветы влияют на настроение?

Вспомните настроение мамы, когда ей подарили живые цветы? А как?

Да с цветами мир вокруг становится наряднее. Они являются символом радости, хорошего настроения.

Подарить цветы – значит, выразить человеку свои искренние чувства любви, почтения, уважения.

 Давайте подумаем: Будет ли природе хуже, если мы сорвем несколько красивых цветка?

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все, и я, и ты,

Если мы сорвем цветы –

Опустеют все поляны –

И не будет красоты.

Но ведь чтобы подарить мамочке цветы необязательно их рвать.

Что же делать, где можно взять цветы на подарок маме? (рассуждения детей подводятся к тому, что можно купить цветы в цветочном магазине, они выращены в оранжереях, и флористы составляют из них чудесные букеты).

А какие цветы мы можем подарить?

-Самым дорогим, самым ценным подарком для мамы будет тот, который сделан с любовью руками родного человечка.

- Мы их можем нарисовать, вырастить, изготовить из бумаги, выполнить аппликацию...

-Что нам понадобиться для работы?

Основная часть

Выполнение действий направленных на достижение цели.

Подача нового материала

Самостоятельная практическая деятельность детей.

1.Показ  готового образца. Обращаю  внимание на внешний вид цветка.

2. Объяснение поэтапного выполнения работы (с опорой на схему).

*Берем лист бумаги зеленого цвета, Складываем пополам по горизонтали;

*Разрезаем лист бумаги по полоскам;

*Получившуюся деталь смазываем клеем по краям и сворачиваем в рулон

*Берем ножницы и аккуратно закручиваем оставшиеся концы нашего бумажного рулона. Получится вот такой вот зеленый кустик.

*Берем цветные заготовки для цветов и приклеиваем к ним серединку от цветка – кружок. Таких цветов может быть от 3 до 5 в букете.

*Остается аккуратно смазать цветы клеем и приклеить их на зеленый кустик.                                  

Вот и получился красивый букет для наших мам и бабушек

- Но перед тем, как приступить к работе, нам нужно подготовить ручки. (слова сопровождаются показом)

Две сестрицы, две руки,

Левая и правая.

Строят, лепят и рисуют,

И друг друга моют.

В руки кисточку возьму,

И в них покатаю.

Между пальчиков кручу,

Непременно каждый пальчик

Быть послушным научу.

Вот какие умелые ручки у нас получились, ручки настоящих мастеров.

-Теперь можно и к изготовлению цветов приступить.

(Индивидуальная помощь воспитателя по необходимости).

Заключительная часть

Анализ результатов деятельности

Подведение итогов.

Что хотели сделать? Зачем вы эти занимались? Получилось ли сделать букет цветов?

Привлекаю детей к самооценке результатов деятельности. Создаю ситуацию успеха для каждого ребенка.

-Ребята, давайте из ваших работ, мы сделаем выставку. Полюбуйтесь,  какая получилась красивая поляна.

Наши цветы  мы обязательно подарим мамам.

Мы подарок маме покупать не стали

Приготовили сами своими руками!