День Защитника Отечества!
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия на тему: «День Защитника Отечества» во второй младшей группе.

Цель: формировать представление о празднике «День Защитника Отечества!» 

Задачи: 

- формировать у детей представление об армии, военных профессиях, военной технике;

- развивать у детей связную речь, память, внимание, мелкую моторику;

- воспитывать уважение к людям данной профессии; любовь к Родине, чувство гордости за своего папу, уважение к защитникам Отечества;

- воспитывать внимательность, аккуратность и самостоятельность при работе. 

Возраст обучающихся: 3-4 года

Оборудование и материалы: 

Картинка с изображением военных и военной техники

Заготовки для аппликации, клей, кисточки, салфетки

Ход НОД:

Воспитатель:  

Скоро в нашей стране будет отмечаться замечательный праздник всех мужчин, пап, дедушек и наших мальчиков. Как называется этот праздник? (Ответы детей) День Защитника Отечества.

А что это за праздник, что он означает? (ответы детей)

Это праздник – день рождения нашей армии. А почему мы будем поздравлять наших пап, братьев, дедушек и мальчишек? (ответы детей)

Наши мужчины мужественно защищают нашу Родину, служили в армии, а значит были солдатами. А от кого надо защищать нашу Родину? (ответы детей)

День защитника Отечества – это праздник всех военных. У разных военных – разная форма одежды. Послушайте о ком я буду вам читать стихи.

Пограничник

Охранять границу – важно!

Пограничника зовут.

С верным псом они отважно

Службу Родине несут!

Летчик

Кто летит быстрее птицы?

Охраняет кто границы?

Кто готов всегда к полету?

Это летчики –пилоты!

Моряк

Плывет моряк на корабле,

Он не тоскует по земле,

Он с ветром дружит и волной

Ведь море – дом его родной!

Танкист

Танк – грозная машина,

Хоть и ездит не на шинах,

На нем, укрывшись за броней,

Танкист с врагом вступает в бой!

(показываются картинки пограничника, летчика, моряка, танкиста, рассматривается одежда, что держат в руках)

 Воспитатель: Посмотрите, какая у каждого военного разная одежда! Но военным нужна и особая техника. А сейчас давайте найдем для каждого военного свою технику.

Сейчас я вам покажу картинки: вот корабль – как вы думаете кому он нужен? (моряку) они защищают нас с моря

А кто нас защищает на самолете? Летчики – они охраняют нас с воздуха.

А на танке? Танкисты – они защищают нам на земле.

Воспитатель: Ребята, чтобы служить в армии, надо быть сильным, смелым, ловким, спортом заниматься, никогда никого не обижать. Потому что сильный человек – не обидчик, а защитник. Когда наши мальчики подрастут, они тоже будут защитниками своей семьи и своей Родины. Предлагаю всем стать солдатами прямо сейчас.

Физминутка «Солдаты».

Как солдаты на параде, мы шагаем ряд за рядом,

Левой – раз, левой – раз, посмотрите все на нас.

Все захлопали в ладоши дружно, веселей,

Застучали наши ножки громче и быстрей!

Воспитатель: Какие вы молодцы, ребята! А вы знаете, что на праздник всегда дарят подарки? Давайте и мы с вами сделаем подарки для пап и поздравим их с Днем Защитника Отечества! Посмотрите, какую открытку мы с вами будем делать (показывается готовая открытка). Что на ней изображено? Море, небо и кораблик. На столе у вас лежат вырезанные фигурки корабля, предлагаю вам самостоятельно сделать корабль на своей открытке.

Воспитатель показывает и поясняет последовательность работы: сначала приклеивается море, затем кораблик, на него парус с флагом Родины, а затем приклеиваются облака.  

Предлагается приступить к работе. Напоминается детям, как надо правильно сидеть за столом. Проводится индивидуальная работа по формированию технических навыков. 

Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие красивые у вас получились открытки! Вам понравилось занятие? Что мы с вами сделали сегодня? А для кого? Кто же защищает нашу родину?

Наша армия родная и отважна, и сильна,

Никому не угрожая, охраняет нас она!

Нашей армии любимой день рождения в феврале,

Слава ей непобедимой, слава миру на земле!