Мастер класс по аппликации во второй младшей группе "Цветок"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Мастер класс для детей второй младшей группы «Цветок».

Подготовила и провела: Лещук А.Г.

Цель: Познакомить детей с нетрадиционной техникой работы по аппликации с цветными нитками (методом создания изображения с помощью нанесения клея и засыпания его цветными крученными нитками).

Задачи: 

Образовательные:

познакомить с нетрадиционной техникой по аппликации, с последовательностью выполнения работы.

Развивающие:

развивать эстетическое восприятие, воображение, фантазию, мелкую         моторику рук.

Воспитательные:  

воспитывать бережное отношение к окружающей природе.

   Материал: цветные крученные нитки, листы картона с нарисованным цветком, кисть для клея, бумажные салфетки, ножницы, клей ПВА.

Возрастная категория участников: дети второй младшей группы №4

Методы обучения: 

словесный - беседа, объяснение, мотивация; 

наглядный - образцы изделий, демонстрация готовых работ;

практический – изготовление аппликации, пальчиковая гимнастика.

метод стимулирования;

метод самоконтроля;

Методические приёмы: показ образца, мотивация, показ способа действий.

В труде немало разных техник,

Как воспитатель, знаю их.

И цель передо мной такая –

Тому, что знаю, научить других.

Вступительное слово:

 (Все слышат странный звук, заходит ежик-игрушка у него на иголках намотаны нитки). Ребята ежик просит освободить его от ниток. (дети выполняют) Затем воспитатель предлагает не выбрасывать нитки, чтобы не загрязнять окружающую среду). Сегодня я хочу вас познакомить с нетрадиционной техникой работы по аппликации с помощью цветных крученных ниток, которая называется «Цветок». (ежа просят остаться, воспитатель показывает готовую работу)

Ход деятельности.

1 этап – подготовительный.

Цель: подготовить кисти рук и пальцы для дальнейшей работы.

Воспитатель: для того, чтобы преступить к работе, надо размять кисти рук и пальцы. Вы готовы?

Пальчиковая гимнастика.

Зиму всю мели метели, (вращательные движения кистями рук)

Клены, липы поседели. (складываем ладони вместе)

А весной повеселели,

Зацвели, зазеленели. (скрещиваем руки, размыкаем пальцы)

Птицы с юга прилетели (скрещиваем руки, машем ими)

Ветки лапками согрели. (накрываем одну руку другой)

2 этап – практический

Цель: научить детей последовательно выполнять аппликацию из цветных крученных ниток.

      Для работы нам понадобятся следующие материалы: бумажные салфетки, кисточки для клея, клей ПВА, цветные крученные нитки, ножницы, лист с нарисованным цветком.

На листе бумаги готовый трафарет цветка. Трафарет цветка крупный, на весь лист бумаги. В тарелочке подготовлена нить, нарезанная на маленькие кусочки.

1. Мы начали свою работу со стебелька цветка. Используем нить зеленого цвета, прикладываем ее на картинку, смазанную клеем. После этого хорошо прижимаем пальцем.
2. Далее продолжаем с листиками цветка, используя нить зелёного цвета. Смазываем клеем листья и обильно посыпаем нитью зеленого цвета. После этого хорошо прижать пальцем. 
3. Постепенно наносим клей на каждый лепесток, не заезжая за контур. Сразу присыпаем нитью необходимого цвета.

4. Таким же способом сделали все лепестки. Вот наш цветок готов.

Физкультминутка «На лугу»

Вместе по лугу идем, (Ходьба на месте)

Не спешим, не отстаем. (Потягивания — руки в стороны)

Вот выходим мы на луг - (Наклониться и коснуться левой ступни)

Тысяча цветов вокруг! (Затем коснуться правой ступни)

Вот ромашка, василек,

Медуница, кашка-клевер.

Расстилается ковер

И направо, и налево. (Повороты вправо — влево)

Чтоб сорвать в лесу цветочки, (Наклоны вперед)

Наклоняйтесь до носочков.

Раз - цветок, два - цветок,

А потом сплетем венок. (Руки поднять над головой)

Снова мы идем по лесу. (Ходьба на месте)

А вокруг так интересно! (Потягивание — руки в стороны)

Отдохнуть пора, дружок,

Мы присядем на пенек. (Садятся дети на места)

3 этап – заключительный. 

Цель: рассматривание готовых работ, рефлексия, подведение итогов.

Воспитатель: Молодцы! Ваши цветы готовы. Ёжику очень понравились ваши работы.