Конспект ООД по ручному труду в подготовительной группе на тему: « Весёлые снежинки».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект ООД по ручному труду в подготовительной группе 

на тему: « Весёлые снежинки».

Цель: создание у детей интереса к изготовлению зимнего декора. 

Образовательные задачи:  продолжать учить детей изготавливать ёлочные украшения, вырезать необходимые заготовки; закрепить освоенные детьми навыки и умения работы с бумагой и ножницами; дать каждому ребёнку возможность творчески проявить их. 

Развивающие задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук, эстетическое восприятие, чувство цвета, чувство композиции: располагать элементы аппликация по всей форме.

Воспитывающие задачи: воспитывать в детях аккуратность, интерес к работе с бумагой, самостоятельность, эстетический вкус.

Материал: снежинки-заготовки, клей, кисточки, клеёнки, тряпочки (для примакивания), мишура, нитки; картинки на тему «Снежинки».

                                                  Ход ООД.

Организационный момент.

Воспитатель: дети, давайте поиграем? Тогда, пожалуйста, вставайте в круг!

Вместе за руки возьмёмся.                                                                                                           И друг другу улыбнёмся!                                                                                                         Ты мой друг и я твой друг!                                                                                                      Получился дружный круг!

Дети присаживаются на ковёр.

Основная часть.

Воспитатель: отгадайте, пожалуйста, загадку!

С неба падают зимою и кружатся над землею.

Лёгкие пушинки, белые….. (снежинки).

Воспитатель: правильно догадались – это снежинки. Снежинки очень нежные, капризные и ни одна не похожа на другую. Ребята, а вы знаете, из чего состоит снежинка? (Ответы детей).

Воспитатель: снежинки - это кристаллы льда, точнее, сростки простейших кристалликов льда – иголочек и пластинок. Они растут и превращаются в снежинки. Посмотрите, какие они красивые. (Показ картинок на тему «Снежинки»).

Воспитатель: ребята, какую форму имеет снежинка? (Ответы детей). Правильно, снежинка имеет плоскую, многоугольную форму. А на что похож узор на снежинке? (На звездочку, на листочки и т.д.). Скоро Новый год и нам надо украсить нашу ёлочку. Как вы думаете, можно ли украсить её снежинками? (Ответы детей). А хотите научиться делать их? (Ответы детей).

Воспитатель: давайте, сначала разогреем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Дружба».

Дружат в нашей группе девочки и мальчики.          Хлопают в ладоши.                                                                          Мы с тобой подружим маленькие пальчики!          Сжимают и разжимают кулачки.                                                                                                                               Раз, два, три, четыре, пять.                                         Соединяют пальчики по очереди.                                                                                                                               Мы закончили считать.                                              Хлопают в ладоши.                                                                          

Воспитатель: а теперь присаживайтесь за столы.

Дети присаживаются и рассматривают заготовки.

Воспитатель: дети, как вы думаете, с чего мы начнём нашу работу? (Ответы детей).

Воспитатель: да, сначала нам надо вырезать наши снежинки. Давайте, повторим правила безопасности при работе с ножницами. (Ответы детей).

Правила обращения с ножницами.

С ножницами не шути.                                                                                                                                                      Зря в руках не крути!                                                                                                                                                              И держа за острый край,                                                                                                                                               Другу их передавай.                                                                                                                                                         Лишь окончена работа –                                                                                                                                       Ножницам нужна забота.                                                                                                                                                   Не забудь ты их закрыть                                                                                                                                                    И в чехол их положить.

Воспитатель: хорошо, будьте внимательными и осторожными. Берите заготовки и аккуратно вырезайте снежинки по контуру.

Дети самостоятельно вырезают снежинки.

Воспитатель: для того, чтобы повесить наши снежинки на ёлочку нам надо сделать петельку из ниточки и закрепить её на обратной стороне снежинки.

Дети по показу воспитателя выполняют петельку для снежинки.

Воспитатель: как вы думает, что ещё мы можем сделать, чтобы наши снежинки были красивые? (Ответы детей).

Воспитатель: конечно, мы можем их украсить. У вас на столах есть мишура. Давайте ею украсим наши снежинки.

Дети по показу воспитателя и самостоятельно украшают  свои снежинки.

Заключительная часть. Итог.

Воспитатель: посмотрите, сколько красивых снежинок у нас получилось! Давайте их рассмотрим.

Дети сами анализируют свои снежинки и сравнивают  их с другими снежинками.

Воспитатель: ребята, какое изделие вы сегодня делали? Что вам показалось наиболее сложным в этой работе? (Ответы детей).

Воспитатель: а теперь давайте вместе украсим нашу ёлочку!