Конспект НОД по аппликации в разновозрастной группе младшего дошкольного возраста Тема: «Флажок»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

МБДОУ «Александровский детский сад «Ягодка»

Конспект НООД   по аппликации

 в разновозрастной группе младшего дошкольного возраста  

Тема: «Флажок»

                                                                                            Провела:  воспитатель

                                                                                                   МБДОУ «Александровский

                                                                                                детский сад «Ягодка»

                                                                                   Лапшова Н.Ю.

                                                           Дата проведения: 12.03.2020

Время проведения:9.25-9.40

с. Александровка

 Цель: Продолжать учить детей создавать в аппликации изображение предмета прямоугольной формы, состоящего из двух частей

Задачи: Формировать навыки правильно располагать предмет на листе бумаги, различать и правильно называть цвета. Развивать умение аккуратно пользоваться клеем, намазывать им всю форму. Воспитывать умение радоваться общему результату.

Материалы: Бумага размером ½ альбомного листа, разных цветов прямоугольники размером 3*4 см., полоски размером 1*8см., кисти для клея, клей, салфетки на каждого ребенка.

Ход занятия

 1.орг.момент

Воспитатель. Посмотрите, что у меня в руке?

Дети. Флажок.

Воспитатель. 

На свой флажочек, синенький,

Любуясь, я гляжу.

Я с ним в большие праздники

По улицам хожу.

 Воспитатель. Я предлагаю вам сделать аппликацию «Флажки». Вы согласны?

Дети: да.

2.Рассматривание флажка

Воспитатель. Молодцы, а теперь давайте рассмотрим флажок.

-Из чего он состоит?

Дети: палочка и сам флажок.

Воспитатель. На какую фигуру похож флажок?

Дети: Прямоугольник.

3.Физминутка

-Давайте сначала поиграем с флажками. У меня есть 3 флажка разного цвета.

Красный – подпрыгнуть,

Зелёный – хлопать,

Синий – топать. (выполняется физ. минутка).

4.Практическая работа

 Воспитатель объясняет ход работы, самостоятельная деятельность детей, оказывает помощь детям, которые испытывают затруднения.

5.Рефлексия

- Вам понравилось    наклеивать флажки?

- Какого цвета у вас флажки? (Ответы детей)

-Флажки получились у всех красивые.

-Мне тоже понравились ваши флажки. Вы очень старались,  молодцы.