Лепка "Витамины в баночке"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Лепка. Витамины в баночке.

Тема: «Витамины в баночке»

Цель: Познакомить детей с профессией: врача

Задачи: Продолжать знакомить с пластилином и его свойствами; учить надавливать указательным пальцем на   шарик, прикрепляя его к основе, располагать  шарики на равном расстоянии друг от друга.

Познакомить детей с профессией: врача, формировать представление детей о содержании труда врача и назначении соответствующих  инструментах труда. Продолжать активизировать словарь детей. Развивать мелкую моторику рук.

 Воспитывать интерес к занятию, бережное отношение к своему здоровью.

Уронили мишку на пол                          

Оторвали мишке лапу

Все равно его не брошу,

Потому что он хороший.        

Дидактическая игра «что нужно для работы врача»

Цель: формировать представление детей о содержании труда врача и назначении соответствующих  инструментах труда.

На отдельном столе лежат необходимые врачу инструменты  и лишние предметы. Воспитатель приглашает детей к столу, и предлагает выбрать один из необходимых предметов.

Тая принеси мне нужный предмет, что ты принесла? (шприц)

Скажите все вместе – шприц.

Рихард принеси мне лекарство, что ты принес? (лекарство)

Что принес Рихард?

Карина принеси мне градусник. Что ты принесла? Для чего нужен градусник?

Молодцы помогли мне собрать все инструменты. Теперь давайте своего мишку буду его лечить. (врач осматривает мишку) у мишки болит лапка надо положить на лапку холодную грелку.

Мишка горячий, как измерить ему температуру?

А как нам послушать его дыхание? У меня есть фонендоскоп, им я послушаю Мишкино дыхание. Помогите мне,  Таисия подержи мишку (воспитатель берет фонендоскоп и слушает Мишку, при этом свои действия сопровождает словами,  дыши не дыши)

- дыхание хорошее, чистое. Температура немного повышена.

теперь я буду лечить вашему мишке лапу. Я возьму бинт и забинтую ее. Помоги мне Рихард , подержи мишку. (воспитатель бинтует лапу)

а как же мы дальше будем лечить мишку? Нужно поставить мишке укол и дать лекарство, что бы быстрее заживала лапка. Мишка болит еще лапка? (мишка отрицательно кивает головой)

мишка здоров, а сейчас чтобы он окреп, можно дать ему витамины.

(достаю баночку из под витаминов и трясу ее)

- Ой  витамины кончились. А давайте, мы с вами слепим для мишки витамины?

Физминутка

Маленькие как пылинки

(приседают)

Есть на свете витаминки

(встают поднимают руки вверх)

Знают взрослые и дети

(показывают ладонями в сторону и на себя)

Как нужны малютки эти

(приседают)

Нам всего не перечесть витамины всюду есть

(показывают на себя, разводят двумя руками в стороны)

Они полезные друзья

Их огромная семья

Нам помогут крепче стать

(поднимают руки вверх)

Мы должны о них все знать

Лепка: Я возьму маленький кусочек пластилина, скатываю из него шарик. Кладу его в «баночку», надавливаю пальчиком.