Занятия для дистанционного обучения на месяц май
календарно-тематическое планирование (средняя, старшая, подготовительная группа)
МАЙ дистанционное обучение
(вторая младшая группа)
Тема периода: Лето
Вид деятельности | Тема/Репертуар/Материал | Задачи/Программное содержание |
Вторник 12.05.20 | ||
Ознакомление с окружающим миром | «Подарок для крокодила Гены». Материалы: мука, дрожжи, сахар, молоко, картофельная начинка для пирожков; Чебурашка (игрушка). | Познакомить с трудом повара, показать важность положительного отношения взрослого к своей работе. Воспитывать интерес к трудовой деятельности взрослых. |
Среда 13.05.20 | ||
Рисование | «Одуванчик в траве» Материалы: альбомные листы бумаги зеленого тона, краски гуашь желтая, зелёная; кисти, банки с водой, салфетки. | Вызывать желание передавать в рисунке красоту цветущего луга, форму цветов. Отрабатывать приемы рисования красками. Закреплять умение аккуратно промывать кисть, осушать её о тряпочку. Развивать эстетическое восприятие, воображение. |
Четверг 14.05.20 | ||
Развитие речи | Звуковая культура речи: звук з. | Упражнять детей в четком произношении звука з. |
Пятница 15.05.20 | ||
Аппликация | «Скоро праздник придёт» Материалы: бумажные флажки красного цвета размером 6х4 см, разноцветные бумажные кружки, чёрный карандаш для рисования ниточек к шарам, клей, кисти для клея, салфетки. | Учить составлять композицию определённого содержания из готовых фигур, самостоятельно находить место флажкам и шарикам. Упражнять в умении намазывать части изображения клеем начиная с середины; прижимать наклеенную форму салфеткой; красиво располагать изображения на листе. |
Понедельник 18.05.20 | ||
Ознакомление с природой | «Экологическая тропа». Материалы. Объекты экологической тропы: дерево, кустарник, травянистые растения. | Расширять знания детей о растениях, формировать бережное отношение к ним. Дать представления о посадке деревьев. Формировать трудовые навыки. |
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.24 КБ |
Предварительный просмотр:
МАЙ дистанционное обучение
(вторая младшая группа)
Тема периода: Лето
Вид деятельности | Тема/Репертуар/Материал | Задачи/Программное содержание |
Вторник 12.05.20 | ||
Ознакомление с окружающим миром | «Подарок для крокодила Гены». Материалы: мука, дрожжи, сахар, молоко, картофельная начинка для пирожков; Чебурашка (игрушка). | Познакомить с трудом повара, показать важность положительного отношения взрослого к своей работе. Воспитывать интерес к трудовой деятельности взрослых. |
Среда 13.05.20 | ||
Рисование | «Одуванчик в траве» Материалы: альбомные листы бумаги зеленого тона, краски гуашь желтая, зелёная; кисти, банки с водой, салфетки. | Вызывать желание передавать в рисунке красоту цветущего луга, форму цветов. Отрабатывать приемы рисования красками. Закреплять умение аккуратно промывать кисть, осушать её о тряпочку. Развивать эстетическое восприятие, воображение. |
Четверг 14.05.20 | ||
Развитие речи | Звуковая культура речи: звук з. | Упражнять детей в четком произношении звука з. |
Пятница 15.05.20 | ||
Аппликация | «Скоро праздник придёт» Материалы: бумажные флажки красного цвета размером 6х4 см, разноцветные бумажные кружки, чёрный карандаш для рисования ниточек к шарам, клей, кисти для клея, салфетки. | Учить составлять композицию определённого содержания из готовых фигур, самостоятельно находить место флажкам и шарикам. Упражнять в умении намазывать части изображения клеем начиная с середины; прижимать наклеенную форму салфеткой; красиво располагать изображения на листе. |
Понедельник 18.05.20 | ||
Ознакомление с природой | «Экологическая тропа». Материалы. Объекты экологической тропы: дерево, кустарник, травянистые растения. | Расширять знания детей о растениях, формировать бережное отношение к ним. Дать представления о посадке деревьев. Формировать трудовые навыки. |
Вторник 19.05.20 | ||
Рисование | Рисование красками по замыслу. Материалы. Тонированная бумага; краски, гуашь красная, белая, голубая, желтая, зелёная; кисти, банки с водой, салфетки. | Развивать самостоятельность в выборе темы. Учить детей вносить в рисунок элементы творчества, отбирать для своего рисунка нужные краски, пользоваться в работе полученными умениями и навыками. |
Среда 20.05.20 | ||
Развитие речи | Чтение стихотворения. Заучивание стихотворения И. Белоусова «Весенняя гостья». | Помочь детям вспомнить стихи, которые они учили в течение года; запомнить новое стихотворение. |
Четверг 21.05.20 | ||
Лепка | «Утёнок» Материалы. Игрушечный утёнок. Глина (пластилин), доски. | Учить детей лепить предмет, состоящий из нескольких частей, передавая некоторые характерные особенности (вытянув клюв). Упражнять в использовании приема прищипывания, оттягивания. Закреплять умение соединять части, плотно прижимая их друг к другу. |
Пятница 22.05.20 | ||
ФЭМП | Повторение. Свободное планирование работы с учетом усвоения программного материала и особенностей конкретной возрастной группы (на усмотрение воспитателя). | Работа на закрепление пройденного материала. |
Понедельник 25.05.20 | ||
Ознакомление с окружающим миром | «Опиши предмет» Материалы. Алгоритм описания предмета: принадлежность к природному или рукотворному миру, цвет, форма, основные части, размер, легкий или тяжелый, материал, назначение; кукла; коробка с кукольной обувью (тапочки, сапожки, туфли, ботинки) и одеждой (платье, кофта, колготы, пальто, шапка, варежки, трусики); два подноса; корзина с муляжами овощей (морковь, помидор, свекла, лук, капуста) и фруктов (яблоко, груша, апельсин, лимон). | Совершенствовать умения детей вычленять существенные признаки предмета, устанавливать элементарные причинно-следственные связи между предметами. |
Вторник 26.05.20 | ||
Рисование | «Платочек» Материалы. Белая бумага размером 15х15 см; краски гуашь, кисти, банки с водой, салфетки | Учить детей рисовать узоры на квадрате, добиваясь слитного, непрерывного движения. Учить самостоятельно подбирать сочетания красок для платочка. |
Среда 27.05.20 | ||
Развитие речи | Звуковая культура речи: звук ц. | Отрабатывать четкое произношение звука ц, параллельно упражняя детей в интонационно правильном воспроизведении звукоподражаний; учить изменять темп речи. |
Четверг 28.05.20 | ||
Аппликация | «Цыплята на лугу». Материалы. Иллюстрация, на которой изображены цыплята на лугу. Бумага зеленого цвета, бумажные кружки (диаметром 2 и 4 см), полоски коричневой бумаги для ног, глаз, клюва; клей, кисти для клея, клеенки, салфетки. | Учить детей составлять композицию из нескольких предметов, свободно располагая их на листе; изображать предмет, состоящий из нескольких частей. Продолжать отрабатывать навыки аккуратного наклеивания. |
Пятница 29.05.20 | ||
ФЭМП | Повторение. Свободное планирование работы с учетом усвоения программного материала и особенностей конкретной возрастной группы (на усмотрение воспитателя). | Работа на закрепление пройденного материала. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/15/picture-22582-1544850373.jpg)
Рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения. 10 правил дистанционного обучения дошкольников.
Рекомендации родителям дошкольников по организации занятий в дистанционной форме. Десять правил, которые помогут сохранить здоровье детям и их родителям....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/06/picture-1160584-1567774470.jpg)
Занятия для дистанционного обучения на месяц май
Май дистанционное обучение(средняя – старшая группа)Тема периода: ЛетоОрганизационная образовательная областьВид деятельностиТема/Репертуар/МатериалЗадачи/Программное содержаниеВторник 12.05.20Р...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/01/picture-647064-1435776135.jpg)
Конспект занятия для дистанционного обучения в подготовительной группе.«Порядковый счет» с использованием технологии « Сказкотерапия»
Конспект занятия для дистанционного обучения в подготовительной группе....
Занятия для дистанционного обучения
Дистанционное занятие, для самостоятельной работы по лексической теме: «Родной свой край, люби и знай» тема занятия: "Озеро Байкал"...
Занятия для дистанционного обучения
Дистанционное занятие, для самостоятельного изучения по лексичсекой теме: "Насекомые"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/29/picture-22324-1448822637.jpg)
Рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения. 10 правил дистанционного обучения дошкольников.
Рекомендации родителям дошкольников по организации занятий в дистанционной форме. Десять правил, которые помогут сохранить здоровье детям и их родителям....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/15/picture-1102518-1547536057.jpg)
Дистанционное обучение по ФЭМП на тему «Счет в пределах 10. геометрические фигуры, называние месяцев»
Цель: закрепить знания о составе числа 10, знания о последовательности месяцев года, знание геометрических фигур....