Детский творческий Арт - проект "Букет из шишек" Коллективная работа.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Первый этап

Работа с природным материалом заключает в себе большие возможности сближения ребенка с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней и формирования первых трудовых навыков.

Работа с природным материалом поможет ввести маленьких почемучек в природную мастерскую, где сохранен необычный запах застывшей природы и тонко пахнут смолой шишки сосны.

В процессе изготовления поделок постепенно образуется система специальных навыков и умений. В. А. Сухомлинский писал: "Истоки способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли". Большое влияние оказывает труд с природным материалом на умственное развитие ребенка, на развитие его мышления.

Во время такой работы создаются условия для развития не только планирующей функции речи, но и речевой регуляции поведения.  Возрастающее влияние словесной регуляции поведения ребенка проявляется и в повышении уровня его ориентировки во внешнем мире и в себе самом, в выработке новых знаний и умений.

Второй этап

"Бабочки" фигурки из воздушного пластилина, как украшение и дополнение.

Чем чаще ребенок занимается лепкой, чем разнообразнее материал, из которого он лепит, тем активнее у него развиваются общие и изобразительные способности. Ребенок ставит перед собой серьезные задачи, у него формируется конструктивное мышление, навык планирования.

Лепка имеет огромное значение в развитии ребенка. Он учится владеть своими руками, самостоятельно создавать различные фигуры. Пластилин — самое доступное средство для детей, которое вызывает интерес и способствует всестороннему развитию, как в техническом плане, так и психологическом, например:

- развитие мелкой моторики - это, способность выполнять руками точные и скоординированные движения. В этом процессе участвует непосредственно нервная система и зрительная;

- в работе с пластилином включается воображение и творческое мышление. Малыш придумывает различные новые образы или воспроизводит знакомые. Подробнее знакомится с различными формами. Учится сочетать цвета. Кроме этого, при разминании пластилина, происходит массаж некоторых точек на ладошках и пальцах, непосредственно связанных с отделом мозга, отвечающего за интеллект. Таким образом, закладывается фундамент для умственного развития.

Занятия лепкой оказывают терапевтическое воздействие. Они успокаивающе действуют на нервную систему.

 

По теме

Творческий отчёт на тему "Совместная работа детского сада и семьи по формированию здорового образа жизни"

Я поделилась своим опытом работы  по формированию у детей и их родителей основ здорового образа жизни. Какие формы работы с детьми  использовала  в детском саду, и как воспитывала у дет...

" Новогодние чудеса" детские творческие работы

В этом разделе размещены фотографии детских творческих работ...

Обобщение опыта работы по развитию детской инициативы и самостоятельности посредством детских творческих объединений в группе.

Данный материал может быть полезен воспитателям, работающим с детьми старшего дошкольного возраста, при создании условий для самостоятельной деятельности детей, развитии инициативы и творчества....

Грамота за активное участие в выставке детских творческих работ «Детские руки творят чудеса», посвященной международному Дню семьи, май 2021

Грамота за активное участие в выставке детских творческих работ «Детские руки творят чудеса», посвященной международному Дню семьи, май 2021...

Победа в XI детском творческом конкурсе «Твой мир» творческая работа учащихся (старшая группа)

Дошкольница ДОП "Ивушка" ГБОУ Школы 2083 стала победителем XI детского творческого конкурса "Твой мир", который проводился в рамках городской конкурсной программы "Новые верши...