Художественно-эстетическое развитие
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
воспитание патриотизма у детей средней группы, приобщение к истории России.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Конспект | 365.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Интегрированное Занятие по обрывной аппликации в средней группе «День народного единства»
Подготовили воспитатели: Маршавина А. В.
Сираченко С. Н
.
Цель: воспитание патриотизма у детей средней группы, приобщение к истории России.
Задачи:
- развивать творческие способности ребенка, трудолюбие, моторику пальцев через создание поделки в технике обрывная аппликация,
- расширять кругозор у детей в области государственной символики, государственных праздников (День народного единства),
- создать условия для формирования у детей патриотических чувств, гордости и любви к государственному флагу России, родной стране.
Воспитатель: У каждого человека есть имя. Есть имя и у нашей с вами
страны. А как называется наша страна?
Дети: Россия.
Воспитатель: Что можно сказать про нашу страну, какая она?
Дети: красивая,большая.
Воспитатель: В мире много разных стран. И у каждого государства есть
свой флаг.
- Ребята, а какой страны вот этот флаг? (воспитатель показывает флаг
России).
Дети: Это флаг нашей страны. Это флаг России.
Воспитатель: Да, правильно, это государственный флаг
России. Флаг является отличительным знаком страны, означает единство
государства.
Сколько цветов имеет наш флаг, и какие?
Дети: Три цвета – белый, синий, красный.
Воспитатель : Главный символ России состоит из трех цветов. Белый
цвет флага – это цвет мира. Синий цвет – символизирует свободу и веру.
Красный – это символ силы и мужества.
Воспитатель: Что же мы узнали сегодня? Мы познакомились с Государственным флагом нашей страны. Мы узнали, что означают цвета российского флага.
Воспитатель: А сейчас, давайте разомнемся.
Физминутка:
«Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сегодня сделать Российский флаг.
Дети проходят за свои столы, где приготовлено все для выполнения
работы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Особенности работы педагогического коллективва по художественно-эстетическому направлению развития дошкольников
В статье представлены основные виды органиации детской деятельности по художесственно- эстетическому развитию, работа педагогов дополнительного образования по изодеятельности, ритмике и в компьютерном...
Конспект занятия по формированию ценностной культуры мира с интеграцией образовательных областей «социально коммуникативное », «познавательное развитие», «речевое развитие», «художественно эстетическое» ,«физическое развитие» в группе раннего развития.
Конспект занятия по формированию ценностной культуры мира с интеграцией образовательных областей «социально‑коммуникативное », «познавательное развитие», «речевое развити...
конспект занятия по художественно-эстетическому эстетическому развитию с лингвистическим компонентом
Конспект занятия по художественно-эстетическому эстетическому развитию с лингвистическим компонентом. Интеграция линвистического компонента и художественно-эстетического воспитания с использованием те...
КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ОБЛАСТЬ «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ» И «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ И РАЗВИТИЕ» ТЕМА «Зимующие птицы»
конспект комплексного занятия...
Проект по художественно-эстетическому направлению «Развитие художественно-творческих способностей посредством использования нетрадиционной техники рисования» детей старшего дошкольного возраста
Актуальность. «Изображать можно различными материалами, на основе множества материалов. Нет границ, должно быть желание и творчество самого ребёнка» На современном этапе развития...
Проект по художественно-эстетическому направлению «Развитие художественно-творческих способностей посредством использования нетрадиционной техники рисования»
Проект по художественно-эстетическому направлению «Развитие художественно-творческих способностей посредством использования нетрадиционной техники рисования»...
Конспект НОД на конкурс «Воспитатель года 2020» по художественной литературе в средней группе Художественно – эстетическая линия развития «Волшебный сундучок»
Конспект нод по художественной литературе Интегрированные образовательные линии развития: познавательное, физическое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, речевое.Цель: фор...