Конспект НОД по Художественно-эстетическому развитию. Тема: «СЛЕПИМ ЛЮБИМЫХ СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ» с детьми подготовительной группы
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)
На русских народных сказках воспитано не одно поколение детей. Их сюжет не только интересный, но еще и поучительный, а самое главное актуален и сегодня. Поэтому дети с удовольствием их слушают, запоминают и пересказывают.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по Художественно-эстетическому развитию.
Тема: «СЛЕПИМ ЛЮБИМЫХ СКАЗОЧНЫХ ГЕРОЕВ»
Форма работы: мастерская по изготовлению продуктов детского творчества.
Задачи: воспитывать интерес к персонажам сказок;
продолжать учить детей в сюжетной лепке передавать пропорции и динамику;
совершенствовать приемы лепки разными способами;
развивать мелкую моторику рук;
развивать лексико-грамматический строй речи детей.
Материалы, оборудование: пластилин, стеки, вода, тряпочки, дощечки.
Подготовка к занятию: Чтение и рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам
Ход НОД
Этапы работы | Действия педагога (методы и приёмы) |
Мотивация детей к деятельности | Стук в дверь. Воспитатель: Ребята, кто-то к нам идет. (Открывается дверь, входит Бабушка-Загадушка). Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гостья. Бабушка-Загадушка: Здравствуйте, дети! Дети: Здравствуйте! Бабушка-Загадушка: Вы меня узнали? Я Бабушка-Загадушка. Давайте посидим рядком, поговорим ладком. Я хочу загадать вам загадку. А вы должны вспомнить, русские народные в которых встречается герой из моей загадки ? Я красив, силён, могуч, (Ответы детей). Бабушка-Загадушка: Нет, в этих сказках нет Змея Горыныча. (Дети убеждают Бабушку-Загадушку в том, что она перепутала сказки). Бабушка-Загадушка: Ох, стара я стала, все забываю. А завтра мне к малышам идти. Они ждут меня, загадки хотят отгадывать, а у меня, старой, все в голове перепуталось. Загадки помню, а сказки все позабыла. Помогите мне, ведь вы в детском саду самые большие, много всего знаете. Воспитатель: Не печальтесь, Бабушка-Загадушка, сейчас мы что-нибудь придумаем. |
Простановка цели детьми | Что же делать нам ребята? Как помочь Бабушке-Загадушке разобраться в сказках? Ответы детей. |
Совместная работа с детьми по нахождению средств деятельности | Воспитатель: Правильно, ребята, давайте слепим Змея Горыныча чтобы Бабушка-Загадушка Не забыла , в каких сказках он встречается. Воспитатель: Ребята, расскажите, что вы будите лепить? (Вопросы к детям, с помощью которых воспитатель помогает уточнить содержание лепки,последовательность действий, нацеливает на поиск наиболее выразительных средств). Воспитатель предлагает всем детям слепить фигурки Змея Горыныча по своему замыслу. Напоминает, что лепить лучше скульптурным способом - из одного куска. |
Самостоятельная работа детей по апробации способов деятельности | Дети лепят сказочного героя Змея Горыныча. Воспитатель помогает тем детям, для которых поставленная задача сложна Анализ работ (проводит Бабушка-Загадушка, отмечает интересные фигуры). |
Подведение итога. | Работы выставляются на подносе, дарятся Бабушке-Загадушке, чтобы она показала их малышам. |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/01/15/img20201113161615_00.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/19/picture-759352-1461082304.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности по реализации области познавательное развитие на тему "Помочь королеве Математике освободить сказочных героев" с детьми подготовительной группы.
Цель:1. Закрепить навыки количественного счета в пределах 10, знание состава чисел в пределах 10. Задачи:Обучающие:Формировать и закреплять представление детей о счете и составу числа.Формировать...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/27/picture-622821-1459068216.jpg)
Конспект НОД по художественно - эстетической направленности на тему: "Ёлочка" в технике оригами для детей старшей группы. Работа в кружке: "Бумажные мастера".
Продолжать учить детей правильно складывать "базовую форму" оригами - двойной треугольник; составлять ёлку из трёх треугольников разного размера, располагая их в порядке убывания. Работать п...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/25/picture-232617-1516875834.jpg)
Конспект занятия по художественно-творческому развитию Тема «О мальчиках и девочках» Занятие в подготовительной группе.
Конспект занятия по художественно-творческому развитию для подготовительной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/25/picture-1276079-1648201237.jpg)
Конспект ООД по познавательному развитию Тема: «Путешествие в сказочный лес» для детей подготовительной группы
Закрепление математических знаний, умений и навыков посредством игры-путешествия....
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/13/picture-1477616-1694622437.jpg)
Конспект НОД в области «Познавательное развитие» по формирование элементарных математических представлений с детьми подготовительной группы на тему «Состав числа 5 из двух меньших. Решение примеров. Пятиугольник, многоугольник»
Конспект НОД в области «Познавательное развитие» по формирование элементарных математических представлений с детьми подготовительной группы на тему «Состав числа 5 из двух меньших. Р...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/13/picture-1477616-1694622437.jpg)
Конспект НОД в области «Познавательное развитие» по формированию целостной картины мира с детьми подготовительной группы на тему «Подготовка диких зверей к зиме»
Конспект НОД в области «Познавательное развитие» по формированию целостной картины мира с детьми подготовительной группы на тему «Подготовка диких зверей к зиме»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/13/picture-1477616-1694622437.jpg)
Конспект НОД в области «Познавательное развитие» по формированию целостной картины мира с детьми подготовительной группы на тему «Приметы весны»
Конспект НОД в области «Познавательное развитие» по формированию целостной картины мира с детьми подготовительной группы на тему «Приметы весны»...