Ваза для фруктов для Незнайки
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект итогового занятия по лепке в подготовительной группе

«Ваза с фруктами для Незнайки».

Задачи: 

• Выявить умения детей лепить фрукты различающихся формой, величиной и другими особенностями;
• Выявить умение сравнивать в процессе лепки получаемое изображение;
• Выявить умение лепить из целого куска;
• Выявить умение лепить конструктивным способом: из отдельных кусков;
• Выявить умение использовать в лепке стеку для украшения предметов;
• Выявить умение объединять вылепленные предметы в общую композицию.

Материал: картины с изображением натюрмортов, кукла Незнайка, спокойная музыка, глина, стеки, доски для лепки, мокрые салфетки.

Ход.

(В группе развешены картины натюрморты). Ребята, я вам предлагаю сегодня посетить выставку картин. Вы слышали, к нам кто-то постучался. (Вносится кукла Незнайка). Незнайка узнал, что у нас выставка и решил прийти к нам и посетить нашу выставку. Проходи Незнайка, посмотри какие красивые картины на нашей выставке. (Дети с Незнайкой  под тихую музыку рассматривают картины). Посмотрите, какие красивые предметы, овощи, фрукты изображены на вот этой картине. Как красиво нарисована вот эта картина. Посмотрите, какие краски использовал художник вот на этой картине. Ребята, вам понравилась выставка? Незнайка не знает, как называются эти картины. Как называются эти картины, кто знает?  Правильно на всех этих картинах изображены натюрморты. Как вы думаете, о чем хотел рассказать нам художник в этой картине? Может какой красивый и богатый урожай собрал он этой осенью. Какими бывают спелыми и красивыми фрукты. Хотел поделиться своим хорошим и радостным настроением с теми, кто будет рассматривать эти картины. Какое настроение у вас возникает, когда вы смотрите на эти картины? Какие краски использовал художник? Яркие, холодные или  теплые? Картины, на которых изображены цветы, ягоды, фрукты, овощи, предметы быта. Такие картины называются натюрмортом. О таких картинах поэты сочинили много стихотворений. Послушайте одно из них.

  *  *  *

Ваза для фруктов,                                                  Слива бордовая,

 Снега белей,                                                          С персиком рядом

 Яблочко красное,                                                  Вот натюрморт

 Смотрится в ней,                                                   И другого не надо,

 Кисть винограда                                                    Есть ананас, и

 Спелая груша                                                         Банан с гуавою,

 Очень красиво,                                                       Все это можем,

 Ты только послушай.                                            Мы скушать с тобою.

Для создания натюрмортов художники используют различные предметы быта, цветы, вазы. Для цветов узкие и высокие. Для фруктов вазы широкие и низкие, различные чашки, блюда. Так же много красивых ягод, фруктов, овощей. Отгадайте загадки, которые я вам загадаю. Эти предметы могут быть использованы для создания декоративной композиции.

Молодцы, все загадки отгадали. Ребята, мы же с вами уже лепили вазы с фруктами? Чтобы Незнайка лучше запомнил, как называются картины на которых изображены различные предметы, я вам предлагаю превратиться в художников-скульпторов и слепить красивые вазы, а  затем заполнить их фруктами. Ребята, посмотрите и скажите, чем отличаются вазы для фруктов, от ваз с цветами? Вазы с цветами узкие и длинные, а вазы для фруктов большие, широкие. Сначала надо сделать низкую широкую вазу для фруктов, а затем заполнять ее разными  фруктами. Вспомните, как лепим вазу для фруктов? Какое по форме яблоко, груша, лимон, вишни? Какое по величине яблоко, груша, лимон, вишни? У фруктов есть хвостики. На некоторых на хвостиках листья. Прежде чем приступить к лепке, давайте немного разомнемся.

Физминутка «Яблочко».

На носочки я встаю, (Подняться на носки)
Яблочко я достаю, (Руки вверх)
С яблочком бегу домой, (Бег на месте)

Мамочке подарок мой! (Хлопки в ладоши)

Как румян осенний сад! (легкие хлопки по щекам)
Всюду яблоки висят. (руки поднять вверх)
Краснобоки, краснощеки, (руки на поясе)
На ветвях своих высоких (руки поднять вверх)

По всей яблоне висят (показывают вверху,  вправо, влево, внизу)
Точно солнышки горят! (соединить руки в круг – «солнышко»)

Приступаем к созданию вазы с фруктами. (Дети работают под музыку).

Разместим ваши вазы на выставку. (Дети вместе с воспитателем размещают вазы с фруктами на выставке).

Ребята, Незнайке очень понравились ваши вазы с фруктами. Теперь он постарается не забыть, как называются картины, на которых изображают различные предметы быта, цветы,  фрукты, овощи.