Конспект ООД по художественно – эстетическому направлению способом пластилинография на тему: «Украсим нашу елочку».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №36 «Васильки» городского округа город Октябрьский

 Республики Башкортостан

Конспект ООД по художественно – эстетическому направлению

способом пластилинография на тему:

«Украсим нашу елочку».

Подготовила: Ганиева А.В.

воспитатель

первой кв.категории

2021 год

Цель: познакомить детей с техникой пластинографии и украсить  ёлку разноцветными шариками пластилина разного цвета.

Задачи:

Обучающие: упражнять в навыке расплющивать придавливающими движениями шарики из пластилина, располагать на горизонтальной поверхности.

Развивающие:

 Развивать цветовосприятие, узнавать и называть цвета.

Развивать мелкую моторику рук.

Воспитывающие: воспитывать у детей интерес к сотворчеству с воспитателем и другими детьми;

следить за правильной осанкой детей во время работы за столом.

Материал: макет «Ёлочка», игрушка (зайчик). Заготовки шарики из пластилина. Елочки из картона на каждого ребенка, доски для лепки, влажные салфетки.

Предварительная работа: Чтение стихов на тему «Новый год». Разучивание песен ''Маленькой ёлочке холодно зимой», ''Дед Мороз".

Методы и приемы: показ, объяснение, пальчиковая гимнастика, музыкальное сопровождение.

Ход занятия:

Воспитатель: ''Здравствуйте, ребята, скажите мне пожалуйста, какое сейчас время года? “

Ответы детей.

Воспитатель: '' Вам нравиться зима? ''

Ответы детей.

Воспитатель: ''Давай мы сейчас послушаем зимнюю песню ''

Звучит фонограмма песни: ''Маленькой ёлочки холодно зимой ''

Воспитатель: ''Ребята, а вы знаете какой скоро будет праздник? ''

Ответы детей.

Воспитатель: Все ребята с мамами и папами будут наряжать ёлочку.

Пальчиковая гимнастика '' Ёлочка ''

Ход игры:

Перед нами елочка:                       (пальцы рук переплетены, из
                                                          больших пальцев - верхушка «елочки»)

Шишечки, иголочки.                     (кулачки, указательные
                                                          пальчики выставлены)

Шарики, фонарики,                       («шарики» из пальцев вверх,
                                                                  вниз)

Зайчики и свечки,                         («ушки» из указательного и среднего               пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты)     

Звезды, человечки.       (ладони сложены, пальцы расправлены; средний и
                                          указательный пальцы стоят на столе)
Воспитатель: на празднике будет очень весело, придут гости. Ребята к нам сегодня тоже придёт гость. Угадайте кто он?

Загадка про ''Зайку''

Кто любит морковку,

И прыгает ловко,

Портит в огороде грядки.

Удирает без оглядки.

Ответы детей.

Воспитатель: молодцы, ребята, Зайку вы узнали.

Раздаётся стук в дверь. Входит гость. Звучит фонограмма песенки

''В гости к малышам елочка пришла''

В группу входит зайчик с елкой (ненаряжена)

Воспитатель: ребята, да это же зайчик! Он говорит,что принес нам елку Воспитатель: зайка, почему же ты такой грустный? Что случилось?

Воспитатель: зайчик, когда шел в наш детский сад, мешок с игрушками потерял.

Воспитатель: может, мы выручим его? (Ответы детей)

Воспитатель: украсим елку? (Ответы детей).

Воспитатель: ребята, как вы думаете, чем можно украсить нашу ёлочку? (Ответы детей с помощью воспитателя)

Воспитатель: правильно, ёлочку можно украсить ёлочными шариками.

Дети украшают елку.

Воспитатель: Какого цвета елочные шарики? Какую форму имеют шарики? (Ответы детей)

Пальчиковая гимнастика «Ёлка»

Зелененькая елочка

Колючие иголочки.

Ветки распушила,

Снежком припорошила.

Воспитатель: обращает внимание, что еще есть елки ненаряжены.

Дети рассаживаются за столы, на которых заранее приготовлены цветные листы на картонной основе с аппликативным изображением ёлочки и пластилиновые шарики разных цветов.

Показ с объяснением на мольберте.

Мы берём с вами пластилиновый шарик, кладем его на веточки наших ёлочек и прижимаем его пальчиком, чтобы шарик закрепился на елочке. У елки много веточек, поэтому мы повесим шарик на каждую веточку.

Дети выполняют задание (индивидуальная помощь детям).

Воспитатель: посмотри, зайчик, какие чудесные елочки получились у наших ребят! Они очень старались!

Воспитатель: зайчик сказал, что наши ёлочки, украшенные шариками, самые красивые. Давайте ребята, вместе с зайкой вокруг елочки покружимся и песенку споём.

Хоровод: Новогодняя хороводная (песня).

Дети прощаются с зайкой. А ты, зайчик обязательно приходи к нам ещё!

Воспитатель: посмотрите, как приукрасилась ёлочка! Как весело с такой ёлочкой встречать праздник!