Витаминка в гостях у ребят
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект интегрированного занятия (развитие речи и аппликация)

«Витаминка в гостях у ребят»

(средняя группа)

Цель: закреплять знания детей о вредной и полезной еде.

Задачи:

• Закреплять знания о наличии витаминов в овощах, фруктах и продуктах питания;
• Развивать умение подбирать к существительному несколько прилагательных;
• Активизировать словарь по теме;
• Учить детей работать в парах

Ход:

В группу входит Витаминка, в руках корзинка.

Витаминка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут, Витаминка! Сегодня я пришла с вами не с пустыми руками. У меня в корзинке есть много заданий и игр для вас. Готовы со мной поиграть?

Игра по ТРИЗ технологии: ребята,  скажите, человек может прожить без еды? Чтобы человек хорошо рос, развивался, ему необходимо каждый день кушать – питаться. А чем питается человек? Вот вы например, что кушаете? Как вы думаете, что будет с человеком, если питаться одними сладостями? В сладостях не живут витамины. Вам необходимо знать, что организму человека нужны различные продукты: каши и супы, рыба и мясо, хлеб, молоко и яйца, и конечно же, овощи и фрукты. Если человек будет кушать разнообразную пищу, то он будет быстро расти, развиваться, он всегда будет бодрым и веселым!

Ребята, а вы знаете - какая еда полезная, а какая вредная? Вот я сейчас и проверю это. У меня в корзинке есть картинки для вас.

Проводится игра «Полезное – не полезное»

Дети встают вкруг. Витаминка показывает карточки с продуктами, если полезное-дети хлопают, если не полезное - дети топают.

- Молодцы, все правильно назвали! Полезными продуктами питания я оставлю для вас, а то, что вредно для здоровья  заберу с собой.

Пальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим»

- У меня есть для вас еще одна игра «Четвертый лишний»: назовите что здесь лишнее и почему (игра проводится с несколькими детьми)

- Ребята, а вы знаете где живут витамины? Правильно, в овощах и фруктах! Молодцы! Овощи и фрукты очень полезны для нашего здоровья. А у вас в группе есть овощи и фрукты? Принесите мне, пожалуйста, каждый один овощ  или фрукт.

Игра  «Собери витамины в корзину»

- Ух, сколько много вы принесли! А теперь сыграем в игру «Чудесный мешочек»: дети по цепочке достают из мешочка муляжи фруктов и овощей и  описывают его:

Яблоко - красное, вкусное, кислое.

Груша - сладкая, зелёная, сочная.

Апельсин — оранжевый, сочный, круглый.

Лимон — жёлтый, полезный, кислый.

Баклажан — фиолетовый, длинный, полезный

Помидор — красный, сладкий, круглый.

Огурец — зелёный, длинный, свежий.

Лук — горький, полезный, вкусный.

Чеснок — белый, хороший, горький.

Картофель — варёный, печёный, полезный.

Редиска — маленькая, красная, горькая.

В: а теперь давайте разомнемся и сварим компот!

Физкультминутка  «Компот»

В сад с друзьями мы пошли,         Дети ходят по кругу или по помещению.

Фруктов много там нашли.      

 Сливы, груши мы сорвали,      Поочередно тянутся вверх правой и левой руками.

Яблоки все отыскали.                  Наклоняются вниз.

 Фрукты мы с друзьями мыли,  Имитация движений.

 Их в кастрюлю положили.

Варим вкусный мы компот,       Одной рукой «держат кастрюлю», второй «перемешивают ложкой  в  кастрюле

С нами кто его попьет?                Смотрят направо-налево.  

Всем нальем мы, не стесняйтесь, «Наливают компот», качают головой.

Подходите, угощайтесь!      Машут в направлении к себе одной, а затем                                                                                  другой рукой.

В: А знаете, дети, что полезные витамины есть не только в овощах и фруктах,  они есть в молоке, мясе, яйцах, орехах, горохе, кашах.

Давайте поиграем в игру   «Подбери слово»

Запеканка из творога – творожная запеканка

Каша из гречки – гречневая каша

Каша из овсянки – овсяная каша

Компот из груш – грушевый компот

Сок из капусты – капустный сок

Варенье из яблок – яблочное варенье

Компот из яблок -  яблочный компот

Икра из кабачков – кабачковая икра

Котлета из мяса – мясная котлета

Повидло из слив – сливовое повидло

Соус из сметаны – сметанный соус.

Каша на молоке – молочная каша

Котлета из рыбы – рыбная котлета.

Котлета из курицы – куриная котлета

В: ребята, мои подружки витаминки рассыпались из баночки и раскололись пополам, на 2 части. Помогите мне, пожалуйста, собрать их обратно в баночку. Дети из мешочка  достают половинки витаминок и ищут себе пары.  И приклеивают в баночку. Коллективная работа