Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в группе раннего возраста на тему: «В гости к матрёшке».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в группе раннего возраста на тему: «В гости к матрешке»

Цель:
Знакомство с русской народной игрушкой – матрешкой. Формирование самостоятельности в продуктивной деятельности у детей. 
Задачи:
образовательные: создать у детей интерес к народной игрушке, стремление украсить сарафан матрёшки узором, используя готовые формы; продолжать учить детей работать последовательно, располагать готовые детали в центре.
развивающие: развивать эстетическое восприятие, внимание, память, глазомер, усидчивость, творческую активность

воспитательные: воспитывать самостоятельность, аккуратность, уверенность в своих силах и умение доводить начатое дело до конца.

Ход занятия:

Звенит колокольчик, дети подходят к воспитателю. 
- Чок-чок-чок, закрываем язычок в сундучок, запираем сундучок на крючок и молчок.
- Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости и поедем мы на паровозе. Вставайте друг за другом, поехали. (песня паровоз «Букашка»).
- Дуйте в дудки, бейте в ложки! В гости мы пришли к …(матрешке). Правильно. К матрешке.
Давайте поздороваемся с матрешкой. 
- Матрешка, матрешка – русская краса
Румяные щечки, глазки – бирюза
Белая рубаха и русский сарафан.
На голове платочек, не найдешь изъян!

- Какая красивая наша матрешка! посмотрите, какой у нее красивый наряд. 
- Что одето у нее на голове? (платочек)
- А что одето у матрёшки на туловище?
Ответы детей (правильно, сарафан) 

- Ребята, а что нарисовано на сарафане?
Ответы детей (цветы)

- А наша матрешка живет не одна, живет она с подружками. Только посмотрите, у этих матрешек пропали цветочки с сарафанов. Давайте снова сделаем их сарафаны красивыми и наклеим на них цветочки?

- Я приготовила цветочки, их вы и наклеите на сарафаны матрешкам. Но сначала посмотрите, как это сделаю я. 
- Цветной стороной кладу вниз, беру кисточку, набираю на нее немного клея, намазываю на цветок, затем приклеиваю на сарафан и прижимаю тряпочкой, затем беру серединку и делаю тоже самое.

- Прежде, чем вы начнете украшать сарафаны, разомнем ваши пальчики.
Мы красавицы матрешки,
Разноцветные одежки.
Раз – Матрена, 
Два – Малаша,
Мила – три, 
Четыре – Маша,
Маргарита – это пять.
Нас не трудно сосчитать!

- Держите матрешек и проходите к столу.

Из корзиночек возьмите цветочки, положите цветной стороной вниз, возьмите кисточку, наберите клей, намажьте цветок, приклейте на сарафан, прижмите тряпочкой. (воспитатель контролирует и помогает детям), затем наклеивают серединку. 

Включить русскую народную музыку.

Воспитатель читает стихотворение:
- Очень любят все матрёшки
Разноцветные одёжки.
Постараемся немножко,
Будет радостной матрёшка. 

- Молодцы, ребята, все хорошо справились. Давайте вернем матрешек домой. Теперь они тоже красивые, нарядные и говорят вам спасибо. 

- А нам пора возвращаться в группу. Говорим матрешкам до свидания и на паровозе едем домой. (под музыку возвращаемся).

- Где мы с вами, ребятки, сегодня были? (в гостях у матрешки). 
- Чем украшали сарафаны матрешкам? (цветами). 
- Молодцы, вы очень хорошо справились. 
- А теперь помоем ручки от клея. (идут мыть руки).

Практическая часть занятия

Для работы у детей на столе: основа для аппликации - матрешка, детали цветка, клей, кисть, тряпочка.
Шаблон матрёшки для вырезания

Первую деталь цветка положить цветной стороной вниз, намазать клеем.

Наклеить на сарафан матрешке, прижать тряпочкой.

Следующую деталь - серединку цветка, намазать клеем, перевернув цветной стороной вниз.

Наклеить на середину цветка. 

Конечный результат.