Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в младшей группе на тему: «Маленькая Маша"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

МДОУ д/с №1 комбинированного вида п.Уразово

Конспект занятия в младшей группе по лепке на тему:«Маленькая Маша» (по мотивам потешки)

                                                            Воспитатель: Хмельницкая Е.В.

Цель:

Научить детей лепить маленькую куколку: шубка – толстый столбик, головка – шар, руки – палочки.

Задачи: 

Закреплять умение раскатывать глину прямыми движениями (столбик – шубка, палочки – рукава) и кругообразными движениями (головка). Учить составлять изображение из частей. Вызывать чувство радости от получившегося изображения.

Предварительная работа:

1. Прочитать детям потешку «Наша Маша маленькая….»

Материал: пластилин (на каждого ребенка, доски (на каждого ребенка, косыночки красного и зеленого цвета (на каждого ребенка, стеки подставка для готовых работ.

Приемы лепки: раскатывать пластилин прямыми и кругообразными движениями.

ХОД ЗАНЯТИЯ

«Сюрпризный момент приход куклы Маши в группу!»

Воспитатель. Ребята посмотрите, кто к нам сегодня пришел в гости!

Дети: Кукла!

Воспитатель: Ребята давайте поздороваемся с куклой и познакомимся!

Дети: Здравствуй, кукла! А как тебя зовут?

Воспитатель: Ребята гостья наша оказалась очень скромная и поэтому стесняется с вами разговаривать. Но мне по секрету на ушко сказала, что ее зовут Маша. Кукла Маша пришла к нам в гости, потому что дома ей очень грустно и не с кем играть. Да и друзей у нее со всем нет. Дети поможем кукле Маше?

Дети: поможем!

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, как можно помочь кукле Маше?

Дети: подружиться!

Воспитатель: правильно! Но еще можно слепить ей подружек! Когда мы все уйдем домой, она будет с маленькими куклами дружить и ей не будет грустно! Ребята будем лепить подружек?

Дети: будем!

Воспитатель: ребята, а я вам покажу, как можно слепить красивых кукол! А у кого не будет получаться, тому я помогу!

Практическая часть (показ воспитателя)

1. Нужно взять пластилин, разделить его пополам.

2. Из одной половинки нужно слепить шубку. Берем пластилин в ручки и начинаем его раскатывать прямыми движениями, чтобы получился столбик. Это и будет наша шубка.

3. От оставшейся половины отломим кусочек и начинаем лепить кругообразными движениями голову нашей куколке.

4. Затем берем последний кусочек, раскатываем колбаску и дели ее пополам – получаться две руки.

5. Все части нужно соединить, плотно прижав, друг к другу.

Воспитатель: Ребята я вам сейчас показала и рассказала, как лепить куклу. Мы сейчас немного отдохнём и начнем лепить.

Физминутка.

Куколка посмотри, как ребята громко топают,

Громко топают, посмотри.

(Громко топаем)

И в ладоши звонко хлопают,

Звонко хлопают,

Раз, два, три, четыре, пять!

(Хлопаем в ладоши. Повторяем стишок два раза)

Воспитатель: И так ребята мы немного отдохнули, начинам лепить, лепим аккуратно, чтобы куколка получилась красивая!

Воспитатель: ребята, какие вы молодцы, какие красивые куколки получились у вас! У каждого из вас на столе есть стек, которым мы нарисуем на нашей куколке глазки, ротик, носик.

Воспитатель: ребята кукла Маша хочет, что то вам сказать. Слушайте внимательно и не шумите, потому что куколка маленькая и громко говорить не может.

Кукла Маша: Спасибо, ребята за милых подружек! Мне очень понравились куколки! И очень понравилось у Вас

.

Воспитатель: Все ребята кукла устала, и мы ее отнесем отдыхать в кроватку! А мы сядем все на свои стульчики. И послушаем немного меня!

Итог занятия.

Воспитатель:

Ребята вам понравилось занятие?

Что мы сегодня делали?

Вам понравилось лепить куколку для куклы Маши?

Вам понравилось играть с куклой?