Конспект по аппликации
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Аппликация в старшей группе «Зима в лесу»                                                  (в технике «бумагопластика»)

  Задачи:                                                                                                                                                    • познакомить с техникой изготовления аппликации в технике «бумагопластика»;                                                                                                                      • развивать мелкую моторику рук и глазомер;                                                                                      • формировать умение следовать устным инструкциям;                                                                                • развивать художественный вкус и творческие способности, активировать воображение и фантазию.                                                                                                Оборудование: бумажные салфетки белого цвета, клей-карандаш, простой карандаш, основа - цветной картон, фигурный дырокол «Снежинка».

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, а какое сейчас время года?

Дети: Зима!

Разукрасилась зима

На уборе бахрома

Из прозрачных льдинок,

Звездочек-снежинок.

Вся в алмазах, жемчугах,

В разноцветных огоньках,

Льет вокруг сиянье,

Шепчет заклинанье:

— Лягте, мягкие снега,

На леса и на луга,

Тропы застелите,

Ветви опушите!

Воспитатель:  Кто из вас любит это время года и за что?

Дети: Можно строить снеговика, кататься на санках, на коньках, играть в снежки.

Воспитатель: Зима – замечательное время года. И сегодня мы с Вами сделаем необыкновенную картину. А что будет на этой картине, мы узнаем когда отгадаем загадки.  (При каждом отгадывании загадки воспитатель прикрепляет на доску иллюстрацию с изображением ответа.)

Он зимой у нас бывает

И всю землю укрывает,

Он без ног, но он идет,

Очень рад ему народ,

С неба сыплется на всех

Белоснежный, мягкий...(Снег)

Деревце колючее,

 Зелёное, пахучее.

Прилетела к нам метель,

Стала белой наша… (Ель)

Утром рано я проснусь,

Посмотрю — и засмеюсь,

Ведь в моё оконце

Ярко светит … (Солнце)

Покружилась звездочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке. (Снежинка) 

Воспитатель: Молодцы! Все загадки отгадали, а сейчас давайте отдохнем:

Физкультминутка «Мы построим снежный ком»

Вышли мы на улицу, (Маршируют)

Снегу намело! (Руки вверх и в стороны)

Вот лопаты мы возьмём, (Работают лопатами)

Да и снег весь разгребём. (Работают лопатами)

Протопаем дорожку (Топают ногами)

К самому порожку, (Топают ногами)

Слепим круглые снежки (Лепят снежки)

И огромные комки, (Показывают большой ком)

Мы построим снежный дом, (Маршируют)

Дружно жить мы будем в нём. (Хлопают)

Воспитатель: Отдохнули?

Дети: Да!

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как увидел и изобразил зиму художник И. Шишкин (показ репродукции картины И. Шишкина «Зима»). Что изображено на картине?

Дети: Зима, лес, кругом снег.

Воспитатель: Что вы можете сказать про снег? Какой он?

Дети: Белый, серебристый, холодный, пушистый.

Воспитатель: Назовите снег ласково?

Дети: Снежок.

Воспитатель: Посмотрите, как снег укрыл всю землю и деревья, как он искрится, красиво блестит на солнышке. Давайте и мы с вами попробуем изобразить заснеженный лес. Садитесь, пожалуйста, на свои места. Прежде чем приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Снежки».

Снега мы возьмем немножко,                                                                                                     Слепим мы снежки в ладошках.                                                                                              Дружно ими побросались –                                                                                                  Наши руки и размялись.                                                                                                            А теперь пора творить –                                                                                                            Лес заснеженный «лепить»

Этапы выполнения работы:

 1. Салфетки разрываем на полоски

2. Полоски скручиваем в жгутики

3. На картоне рисуем простым карандашом контур зимнего пейзажа                        

4. Начинаем приклеивать жгутики, промазывая клеем контур

5. Заполняем контуры салфеткой, обрывая ее по силуэтам.

6. Дополняем аппликацию снежинками.          

7. Наша работа готова.

Воспитатель: Ребята, сейчас мы устроим выставку, разместите свои работы на доске. (Дети несут свои работы и вывешивают на доске)

Воспитатель: Какие красивые картины зимнего леса у нас получились, какая картина вам больше всего понравилась?

Дети: Вот эта, на ней красивый снегопад.

Дети: А на этой интересно расположены деревья.

Дети: А самая аккуратная работа, вот эта.

Воспитатель: Молодцы, все постарались! Какую аппликацию или какой «зимний» рисунок вам еще хотелось бы нарисовать? (ответы детей)