конспект занятия по лепке: "Лучики для солнышка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке.

«Лучики для солнышка»

Воспитатель: Иванова Е.М.

Программное содержание:

Цель: Расширять представление детей о весне. Закреплять умение раскатывать палочки из пластилина прямыми движениями рук, аккуратно класть готовое изделие на дощечку, различать и называть желтый цвет.

Комплексные занятия под ред. Н. Е. Вераксы. Первая младшая группа.

 Задачи:

формировать интерес к явлениям природы. Вызвать желание запомнить стихотворение. Учить передавать образ солнца с помощью лепки.

развивать мелкую моторику рук, упражнять детей в беге.

-воспитывать желание и интерес работать в коллективе;

-.Воспитывать интерес к лепке .Аккуратно укладывать готовые изделия на дощечку.

-доброжелательное отношение друг другу

Интеграция областей: Образовательная область «Социально- коммуникативное развитие», образовательная область «Художественно- эстетическое развитие». Образовательная область «Физическое развитие»

Предварительная работа: чтение стихотворения А Барто «Смотрит солнышко в окошко», наблюдение за солнцем и признаками весны на прогулке.

Оборудование: тонированные голубым цветом листы бумаги форма А4 с   наклеенным желтым кругом из цветной бумаги , музыкальное произведение «Солнышко» Е. Тиличеевой, макет домика со ставнями. Пластилин желтого цвета. Влажные салфетки, дощечки для пластилина на каждого ребенка.    

Ход НОД: Дети заходят в группу.

- Ребятки, что-то давно к нам с вами не заглядывало солнышко. Давайте позовем его.

Пальчиковая игра:  «СОЛНЫШКО, ПОСВЕТИ»

Солнышко, солнышко, - манят ручками

Выгляни в окошко. – соединяют большие и указательные пальчики – «окошко»

Приходи к нам, солнышко, - манят ручками

Посвети немножко. – качают поднятыми

вверх руками.

- Видно, заспалось Солнышко и никак не

проснётся. А хотите отправиться в гости к Солнышку

и разбудить его?

Тогда давайте отправимся к нему в гости.

- Вот мы и пришли к  домику, где солнышко живет. Ребята позовем солнышко.

Воспитатель  и дети: 

Солнышко – ведрышко

Выгляни в окошко!

Солнышко, нарядись!

Красное покажись!

-Ой, где же это так горько вздыхают?

Хотите посмотреть, кто это так вздыхает?

Давайте подойдём поближе и посмотрим.

Дети:  подходят к домику, открываются ставни у окошка, появляется нарисованный на ватмане большой желтый круг.

Давайте, ребята, поздороваемся с Солнышком

Дети: здороваются.

СОЛНЫШКО:  Здравствуйте ребята!

-  СОЛНЫШКО ПОЧЕМУ ТАКОЕ ГРУСНОЕ?

Солнышко:  Я  ПО НЕБУ ГУЛЯЛО И ВСЕ ЛУЧИКИ ПОТЕРЯЛО..

-  Посмотрите, Солнышко потеряло свои лучики. Вы хотите ему помочь? (ответы)

Я предлагаю слепить солнышку новые лучики из пластилина.

Ребята. чтобы мы с вами могли работать с пластилином нам надо его разогреть он будет мягкий и податливый для наших ладошек

Сейчас мы с вами  разогреем наши ладошки.

(Дети выполняют вместе с педагогом движения).

Пальчиковая игра:

Разомнем мы пальчики.

Мы сжимаем кулачки- разжимаем кулачки

Раз, два. три (дети быстрыми движениями сжимаю и разжимают кулачки)

Вот теперь наши ладошки готовы к  лепке.

-  А у меня тоже солнышко проснулось (показывает дощечку, на которой наклеен круг из желтой бумаги, но наверное, не совсем. Посмотрите чего не хватает у моего солнышка?

Дети: У солнышка нет лучиков.

-  Давайте сделаем лучики для нашего солнышка. Какого цвета пластилин мы возьмем для лучиков?

Дети:  Мы возьмем пластилин желтого цвета.

- Теперь мы наш кусочек пластилина кладем на одну ладошку а другой прикрываем пластилин и начинаем раскатывать прямыми движениями вперед- назад и у нас с вам и получается столбик. Который похож на солнечный лучик.

Теперь ребята мы сделаем это с вами вместе. Приступаем к работе. Слежу за работой детей у кого не получается обязательно помогаю.

 Дети выполняют упражнение, повторяя за воспитателем прямые движения ладонями.

- Вот несколько лучиков я сделала. Теперь вы сделайте свои лучики.

Воспитатель в процессе лепки контролирует приемы работы, помогает детям, затрудняющимся в выполнении задания.

Рефлексия.

Лучики, вылепленные детьми раскладываются на дощечку вокруг круга.

-Ребята вы замечательно занимались, солнышко в окошко на нас смотрело ему понравилось. давайте мы наше солнышко прикрепим в нашей группе, чтобы оно нам светило каждый день.

Ребята вам понравилось?   Ответы детей.