"День Космонавтики"
творческая работа учащихся по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия «Ракета» в средней  группе

Цели и задачи:

1. Формировать умения следовать устным инструкциям;

2. Обучать различным приемам работы с бумагой;

3. Обогащать словарь ребенка.

4. Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображение;

5. Развивать мелкую моторику рук и глазомер;

6. Воспитывать интерес к конструированию из бумаги;

7. Формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки;

Для изготовления ракеты понадобится :

• Небольшой квадрат черной или фиолетовой бумаги(небо)

• Квадрат коричневого цвета,розового
• Белый круг(иллюминатор)
• Прямоугольник оранжевого цвета (огонь)
• ножницы;
• клей

Ход ООД:

Воспитатель: показывает плакат со звездным небом.

- Ребята, как вы думаете, что здесь изображено?

Дети: космос, звезды, планеты и т. д.

-Люди с давних времен, глядя на небо, мечтали полететь в космос. И все для этого сделали.

Воспитатель: сейчас я вам загадаю загадку, отгадав эту загадку, мы узнаем, как же можно попасть на небо к звездам:

Распустила алый хвост,

Улетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту,

Межпланетную…. (ракету).

Дети: на ракете.

Воспитатель: А что такое ракета?

Воспитатель: Кто управляет ракетой? (космонавт)

Воспитатель: Ребята, а кто строит ракеты? (конструкторы)

- А вы бы хотели полететь в космос?

Дети: Да!

- Я вам предлагаю отправиться в полет. Конечно, на настоящей ракете и по - настоящему мы не сможем отправиться в полет, ведь для этого нужна очень хорошая подготовка, а вот сделать ракету мы можем!

- К звездам улетим легко

Не в трамвае, не в метро,

Не в такси, не на мопеде,

А в космической ракете.

Тех, кого в полет берут,

Космонавтами зовут.

Полететь готов не каждый,

Только сильный и отважный.

А ракета выше дома,

Улетает с космодрома,

Жителям других планет

Передать с Земли привет.

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем настоящими конструкторами. И каждый из вас сможет построить космический корабль из бумаги. А потом мы с вами отправим их в космос.

3. Физминутка.

Мы как быстрые ракеты (руки поднимаем верх и скрещиваем)

Полетели по планете (имитируем полет руками)

На какую захотим

На такую полетим.

Но в игре один секрет (указательным пальцем машем)

Опоздавшим места нет! (занимают места на заранее приготовленных стульчиках)

Воспитатель. Чтобы отправиться в путешествие нам нужно сделать ракету. Делать мы её будем из бумаги, аппликацию.

- Правильно. Я приготовила заготовки из бумаги, какой формы они?

Дети: квадратной,кругдой,прямоугольной.

Берем наклеваем прямоугольник по середине листа, на него круг(иллюминатор),разрезаем квадрат на два треугольника!

Один треугольник наклеевам на корпус ракеты, а второй снова разрезаем на два маленьких треугольника и получаем крылья ракеты! Берем оранжевый прямоугольник и надрезаем его(делая огонь)

Пальчиковая игра "Космос" :

Раз, два, три, четыре, пять

- По одному загибают пальчики на обеих руках.

В космос полетел отряд.

Соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх.

Командир в бинокль глядит,

Пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль».

Что он видит впереди?

Солнце, планеты, спутники, кометы,

Загибают пальчики обеих рук

Большую желтую луну.

- А сейчас приступаем к изготовлению ракеты.

Но для начала вспомним этапы работы.

Ответы детей.

Давайте выполним теперь эти этапы самостоятельно.

- Посмотрите, какие замечательные ракеты у вас получились!