План-конспект занятия по аппликации на тему: «Одуванчики на лугу» для детей 2-3 лет.
план-конспект занятия по аппликации, лепке

План-конспект занятия по аппликации  на тему: «Одуванчики на лугу» для детей 2-3 лет.

Цель: вызвать желание у детей создать совместно красивую картину для украшения группы.

Задачи: познакомить детей с  техникой аппликации  из гофрированной бумаги.

Закрепить знания о цвете;

формировать эмоциональную отзывчивость и заботливое отношение к природе.

Предварительная работа: целевая прогулка по территории детского сада в период цветения одуванчиков (беседа); рассматривание иллюстраций с весенними первоцветами.

Материалы и оборудование: шаблоны соцветия цветов одуванчиков (жёлтые круги диаметром 3-4 см.); картон зелёного цвета для основы картины (полянка); гофрированная бумага желтого цвета; клей, салфетки, клеёнки.

Методы и приёмы:

• наглядный (показ, демонстрация);

• словесный (беседа, рассказ, вопросы, пояснения);

• игровой (сюрпризный момент, малоподвижная игра).

Словарная работа: словосочетание «золотые шарики», «пушистые цыплята», «маленькое солнышко».

Организационный момент

На лужайке, возле леса,

Расцвели цветочки.

Желтые, как солнышко.

На зеленой ножке.

А как только подрастут

Шапочки наденут-

Мягкие, воздушные-

Ветерку послушные!

 Ход занятия .

Воспитатель: ребята, отгадайте загадку.

На лужайке, возле леса,

Расцвели цветочки.

Желтые, как солнышко.

На зеленой ножке.

А как только подрастут

Шапочки наденут-

Мягкие, воздушные-

Ветерку послушные!

-Правильно это одуванчик. Давайте сделаем с вами много одуванчиков!

Воспитатель предлагает детям рассмотреть одуванчик на картинке:

Уронило солнце лучик золотой.

Вырос одуванчик первый, молодой.

У него чудесный золотистый цвет.

Он большого солнца – маленький портрет.

Физкультминутка

Затем воспитатель предлагает детям пальчиковую гимнастку:

Утро настало, солнышко встало…

Светит солнышко в окошко,

Хочет нам понравиться.

Мы похлопаем в ладоши,

Очень рады солнышку.

Потом воспитатель приглашает детей «творить чудеса», мастерить одуванчики. Показ воспитателя сопровождается объяснениями поэтапно. Дети садятся за столы и выполняют коллективную работу.

Заключительная часть

Дети любуются коллективной работой – полянкой с одуванчиками. Обыграть поделку. Оставить картину в группе, как украшение. Отдельно уделить внимание тому, что нет необходимости рвать цветы охапками. А можно радоваться красоте не срывая их.

Расцвели веселые, желтые болванчики,

И укрыли землю нашу одуванчики.

Крутят любопытными, милыми мордашками,

И дружить стараются с разными букашками.

Скоро, очень скоро, эти одуванчики

Сменят свои желтые чудо - сарафанчики.

Земляные солнышки станут белоснежными,

Легкими, воздушными шариками нежными.

Е. Осипова