Конспект занятия по аппликации с элементами НРК в средней группе «Украшение фартука татарским узором»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по аппликации

с элементами

НРК в средней группе «Украшение фартука татарским узором»

Цели и задачи занятия:

Закрепить знания ранее полученного материала: основные составляющие национального костюма

Познакомить детей с татарским орнаментом.

Развивать творческие способности детей, глазомер, художественный вкус

Воспитывать любовь к народному искусству.

Научить, последовательно выполнять задание воспитателя.

Воспитывать интерес и уважение к истории татарского народа и её традициям.

Ход

Входит воспитатель

Исәнмесез! Вчера  нам доставили посылку давайте заглянем в неё. А здесь оказывается чудесный сундучок  давайте заглянем в него.

-Дети посмотрите,,. сегодня мы с вами ещё раз посмотрим и закрепим названия тат. национальной одежды

 Такую одежду надевают только по праздникам .Женщины самостоятельно шилисвои наряды и отдавали всю душу.

Это калфак-Бу калфак! Калфак – женский головной убор, его украшали золотыми нитками и бисером .

Это фартук который женщины носили не только в повседневной жизни.

Это  сапоги ичиги их носили не только женщины, но и мжчины.

Это  тюбетейка, -Бу тюбәтәй! Тюбетейка – это мужской головной убор ее вышивали  тоже золотыми нитками и бисером.

- Я сегодня расскажу вам о татарском орнаменте.

 Татарский народный орнамент представляет яркую и своеобразную страницу художественного творчества народа. Прекрасные образцы, которые вы видите здесь, использовали для украшения ювелирных изделий, в вышивках головных уборах, кожаной обуви, украшениях домов.

Ребята, а мы с вами рассмотрим эти красивые узоры, как их много.

 -На что эти узоры похожи?

-На цветы и листья растений.

 -А какие цветы можно увидеть?

 -Мы видим колокольчики, розы георгины, ромашки, тюльпаны, трилистник, лотос.

-Скажите, какие цвета, используются в татарском орнаменте?

 -В татарском орнаменте используются яркие цвета (красный, синий, зеленый, голубой, розовый, оранжевый, желтый) .

Физминутка

Мин әле бик кечкене

Миңа бары дрт кенә

Үсе -үсе зур булам

Бик матур малай-кыз булам

Сегодня мы будем украшать фартук узорами  . .На столе есть заготовки элементов и каждый из вас должен составить свой  узор .

Приступаем к работе. Звучит музыка.

 Итог занятия: вывешиваем работы.

 -О чем мы сегодня говорили на занятии?

 -О татарском орнаменте, в татарском орнаменте используются яркие цвета, люди используют орнамент для украшения.

 -Что мы с вами делали на занятии?

 -Украшали татарский фартук..

 -Давайте, посмотрим, у всех ли получились работы? А кто сделал лучше