Аппликация Платочки
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) для детей 3-4 лет.

«КРАСИВЫЙ ПЛАТОЧЕК»

Цель: учить детей составлять узор на бумаге квадратной формы.

Задачи:

- учить располагать по углам и в середине большие кружки одного цвета, а в центре каждой стороны маленькие кружки другого цвета;

- развивать композиционные умения, цветовое восприятие;

- закрепить название геометрических фигур (круг, квадрат);

- закрепить название величины (большой, маленький).

1. Предварительная работа: рассмотрение разноцветных платочков и салфеток.

Перед началом работы нужно провести пальчиковую гимнастику

«МЫ ПЛАТОЧКИ ПОСТИРАЕМ»

Мы платочки постираем (Пальцы сжаты в кулачки

Крепко, крепко их потрем! тереть кулачком по кулачку)

А потом повыжимаем

Мы платочки отожмем (Движение «выжимаем бельё»)

А теперь мы все платочки (Пальцы свободные выполнять

Так встряхнем, так встряхнем легкие движения кистями вверх-вниз)

А теперь платки погладим (Движение «гладим бельё» кулачком

Мы погладим утюгом одной руки по ладони другой)

А теперь платочки сложим (Хлопок)

И в шкаф положим (Положить руки на колени)

2.Основная часть.

«КРАСИВЫЙ ПЛАТОЧЕК» -образец платочка,

-бумажные одноразовые платочки (по 1 на каждого ребёнка,

-цветные бумажные кружки разной величины красного цвета,

- цветные бумажные квадраты разной величины зелёного цвета

-клей- карандаш (на каждого ребёнка,

-подставка (салфетка) для занятия аппликацией,

-тряпочка

1)берем салфетку белого цвета (сам платок) и кладём его перед ребёнком

2)предложить предварительно самостоятельно красиво разложить кружочки ещё, не промазанные клеем

3)дети раскладывают круги на платочке и приступают к выполнению аппликаций.

4)Помогать ребятам, нуждающимся в помощи.

-перед началом работы воспитатель должен провести инструктаж по технике безопасности,

-объяснить детям, что промазывать нужно кружочки, а не саму салфетку,

-следить за осанкой во время занятия,

-в процессе наклеивания обращать внимание на то, как дети намазывают клеем круги и наклеивают их.

.

3.Заключительная часть

1)После окончания занятия нужно ещё раз провести физкультминутку: «МЫ ПЛАТОЧКИ ПОСТИРАЕМ».

2)Можно устроить выставку «ПЛАТОЧКОВ»

4)Рефлексия (обратная связь)

Воспитатель должен спросить у детей всё ли им понравилось, и что большего всего запомнилось.

Воспитатель: Молодцы! Красивые платочки у вас получились. Потрудились от души, все работы хороши! Спасибо!