Методическая разработка "Солнышко-колоколнышко"
методическая разработка по аппликации, лепке (средняя группа)
Формировать умение изготавливать поделку солнышка в технике объемной аппликации из полос бумаги;способствовать закреплению навыков работы с бумагой, ножницами, клеем;развивать мелкую моторику, внимательность;расширять знания детей об окружающем мире; словарный запас;воспитывать усидчивость и бережное отношение к материалу (бумаге);воспитывать интерес к устному народному творчеству
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 59 Красногвардейского района.
Конспект занятия «Солнышко-колоколнышко»
Направление: художественно-эстетическое развитие
Составила : воспитатель Коломиец Ю.В.
Категория: без категории
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в рамках кружковой работы «Волшебная бумага» (средняя группа)
Тема: «Солнышко-колоколнышко…»
Цель: изготовление поделки солнышка в технике объемной аппликации из полос бумаги.
Задачи:
формировать умение изготавливать поделку солнышка в технике объемной аппликации из полос бумаги;
способствовать закреплению навыков работы с бумагой, ножницами, клеем;
развивать мелкую моторику, внимательность;
расширять знания детей об окружающем мире; словарный запас;
воспитывать усидчивость и бережное отношение к материалу (бумаге);
воспитывать интерес к устному народному творчеству.
Оборудование:
Демонстрационный материал: образец поделки
Раздаточный материал: ½ листа желтой бумаги, заготовка желтого круга, цветные карандаши, клей, ножницы, клеенка, салфетка.
Предварительная работа: заучивание потешек, песенок про солнышко; рассматривание изображений солнышка в иллюстрациях детских книг.
Ход занятия:
Организационный момент:
- Ребята отгадайте загадку
Золотым огнем горит,
Всех на свете веселит.
Освещает все вокруг,
Дети, как его зовут?
- Скажите, на что похоже солнышко?
- Как ласково называют солнышко в народных песенках, потешках? (солнышко-колоколнышко; солнышко-ведрышко; солнышко красное…)
- Что оно умеет делать?
Правильно. Оно землю согревает, все вокруг освещает, помогает расти и цвести растениям, созревать урожаю. Солнышко – это источник жизни на земле.
- Подберите слова к слову солнышко. Какое оно? (яркое, весеннее, лучистое…)
- Такое солнышко мы можем сделать из цветной бумаги.
Далее воспитатель демонстрирует образец поделки и последовательность изготовления:
Нарезаем полоски из цветной бумаги и формируем из них детали лучиков в форме капельки.
Приклеиваем лучи к картонному кругу.
Рисуем у солнышка лицо (или приклеиваем заготовку)
Самостоятельная работа.
(в процессе работы воспитатель следит за правильной посадкой, за техникой безопасности, помогает советом)
- Перед началом работы давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Солнышко».
Солнышко, солнышко
Погуляй у речки (Шевелят пальцами обеих рук).
Солнышко, солнышко,
Разбросай колечки. (Быстро сжимают и разжимают кулаки).
Мы колечки соберем,
Золоченые возьмем. (Делают хватательные движения щепотью).
Покатаем, поваляем (Круговыми движениями трут ладонь о ладонь).
И назад тебе вернем. (Поднимают руки вверх, раздвинув пальцы).
Заключительная часть.
По окончанию работы дети читают знакомые потешки про солнышко.
Воспитатель предлагает украсить поделками веранду на участке.
По теме
Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка» Методическая разработка Дидактическая игра « Накорми колобка»
Разработала:Саламатина Ирина Борисовна воспитатель ГБДОУ № 48 Кировского района горохом или фасолью). Санкт ПетербургаОписание игры:Цель: развитие мелкой моторики , тактильной чувствительнос...

Положение о смотре-конкурсе «УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ» и методические рекомендации к созданию учебно-методического пособия
Положение о...

М.о. на тему: "ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПЕДАГОГА КАК ЦЕЛЬ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ. Методическая разработка -показатель педагогического мастерства педагогов.Презентация методических разработок педагогов.
1-Презентация на тему: ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПЕДАГОГА КАК ЦЕЛЬ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ.2- доклад к презентации ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИХ...

4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: - методические разработки, методические рекомендации для пе
Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку:- метод...

4.1.4. Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: - методические разработки, методические рекомендации для п
Наличие собственных методических продуктовДатаНазвание методической разработкиФорма методического продуктаЭкспертная оценкаПодтверждающий документ12.05.2024Дидактическое игровое пособие «Ёжики и...
4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: - методические разработки, методические рекомендации для пе
Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: ...

4.1.4 Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: - методические разработки, методические рекомендации для пе
Наличие собственных (самостоятельно разработанных) методических продуктов по повышению качества образования, совершенствованию методов обучения и воспитания, получивших экспертную оценку: ...
