Конспект НОД по лепке в группе раннего возраста "Бананы".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по лепке в группе раннего возраста «Бананы».

Федоренко Светлана.
Конспект НОД по лепке в группе раннего возраста «Бананы».

Цель: развиваем интерес у детей к лепке.

Задачи:

- продолжаем учить раскатывать пластилин между ладонями;

- различать цвета, находить желтый цвет, форму;

- воспитывать чувство сопереживания, воспитывать аккуратность, желание порадовать других, угостить обезьянку;

- испытывать положительные эмоции от совместной деятельности.

Интеграция образовательных областей: развитие речи, художественно -эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.

Предварительная работа: Занятие «Фрукты». Дидактические игры.

Материалы к занятию: Игрушка-обезьянка, банан, пластилин, доски, салфетки, тарелочка, книги для чтения и рассматривания.

Дети сидят полукругом. В гости приходит озорная обезьянка. Обезьянка здоровается с детьми.

Обезьянка. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.

Ответы детей: Здравствуйте.

Обезьянка: Друзья мои – мартышки, вам прислали книжки.

Воспитатель: Спасибо, обезьянка. Мы обязательно потом посмотрим книжки. А вот чем угостить тебя и твоих подружек? Дети, как вы думаете, что любят обезьянки?

Ответы детей: Бананы.

Воспитатель: Правильно любимое лакомство обезьян бананы. Показ банана на картинке. Как вы думаете, бананы какие?

Ответы детей: Жёлтые, сладкие.

Воспитатель: Но у меня только один банан. Что же нам делать? Давайте попробуем слепить.

Воспитатель: Из чего можно лепить?

Ответы детей: из пластилина.

Воспитатель: Я сегодня приготовила для вас пластилин.

Воспитатель: Какого он цвета? Давайте посмотрим на цвета и назовем их.

А теперь все найдите желтый цвет

Прежде чем начать лепить, мы с вами поиграем,

Физминутка: «Весёлые мартышки»

Мы весёлые мартышки

Мы играем громко слишком,

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем.

Надуваем щёчки,

Скачем на носочках

И друг другу даже

Язычки покажем!

Воспитатель предлагает детям взять кусочек пластилина. В это время воспитатель закрепляет с детьми свойства пластилина (эластичный, мягкий, жёлтый, из него можно лепить). Затем воспитатель начинает показ лепки банана.

Воспитатель: Ребята, я возьму кусочек пластилина, положу его на ладошку, а другую ладошку положу сверху, и раскатываю вперёд-назад, вперёд-назад. Что у меня получилось?

Ответы детей: Колбаска.

Воспитатель: Сейчас я немного согну свою колбаску и у меня получится банан.

Самостоятельная деятельность детей, индивидуальная работа.

Воспитатель: Вот какие замечательные бананы у вас получились. Давайте подарим их обезьянке.