Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе Тема «Украсим матрёшке сарафан»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе

Тема «Украсим матрёшке сарафан»

Подготовила: Кононова Л.В.  

Цель: формирование знаний детей о предмете народно – прикладного искусства.

Задачи:

- учить детей запоминать геометрические фигуры. Обучать группировке предметов по цвету, соотнесению предметов по форме методом наложения.

- обогащать словарный запас: берёзовые, липовые, поленья.

- развивать зрительное внимание, тактильную чувствительность, пространственную ориентировку, мышление, память, связную речь, фантазию, воображение.

- развивать умение работать аккуратно;

- воспитывать у детей интерес к народной игрушке, стремление украсить сарафан матрешки узором, кружочками, цветами.

- воспитывать чувство любви и гордости за свою страну и свой народ.

Материал: презентация «Матрёшка» матрешки из 4, 6 элементов, матрешки с вырезанными фигурами на сарафане, салфетки, клей, «матрешки – подружки», демонстрационные картинки с изображением деревянных игрушек.

Предварительная работа: рассматривание матрешки, игры с ними.

Ход занятия

Ребята, сегодня к вам пришла одна гостья, а кто она, вы узнаете отгадав загадку.

Ростом разные подружки

Не похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.         (Матрёшка)

Воспитатель: Правильно ребята, это матрешка, достаю из волшебного сундучка матрешку.

Матрешка: Здравствуйте, ребята.

Дети: Здравствуйте.

Матрешка: Я веселая матрешка, пришла к вам в гости. Какие вы все нарядные, красивые. А я красивая? (Ответы детей)

Матрешка: А что на мне одето?

Дети: Сарафан и косынка

Воспитатель: Посмотрите ребята внимательно, какие у матрешки сарафан и косынка?

Дети: Красивые, нарядные.

Воспитатель: А что есть на сарафане у нашей гостьи?

 А какие узоры на сарафане?

Дети: Цветы и горошки.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, из чего сделана матрешка?

Дети: Из дерева.

Воспитатель: Правильно, для изготовления матрёшек используют берёзовые или липовые поленья. Сначала их хорошо высушивают, а потом уже вырезают куклу. Ребята, а вы знаете, что кукла матрешка с секретом. Хотите посмотреть?

В матрешке — матрешка.

В матрешке — матрешка.

А самая маленькая,

Как крошка.

Люблю я с матрешками

Часто играть,

Сперва разбирать их,

Потом собирать.

Собрать их недолго:

Минута, вторая —

И вырастет сразу матрешка большая. (презентацию закрыла)

Воспитатель: ребята, а сколько матрешек перед собой вы видите?

Дети: много.

Воспитатель : а хотите выложить матрёшки и снова их собрать?

Дети : да (взяли стульчики и сели за столы)

Дидактическая игра «Разложи по порядку матрёшки»

Воспитатель: Ребята, а скажите-ка мне все ли куклы одного размера? Какая кукла самая большая?

А какая чуть меньше?

Еще меньше?

 Какая самая маленькая?

Давайте посчитаем сколько всего кукол?  Молодцы!

Ребята, матрешка считается символом нашей страны, матрешки делают разные, есть семейные (мама, папа, детки, есть герои сказок (репка, теремок).

Физкультминутка

Хлопают в ладошки дружные матрешки. (Хлопают в ладоши)

На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)

Топают матрешки. (Топают ногами)

Влево, вправо наклонись, (Наклоны телом влево – вправо)

Всем знакомым поклонись. (Наклоны головой влево-вправо)

Девчонки озорные, матрешки расписные.

В сарафанах ваших пестрых (Руки к плечам, повороты туловища направо – налево)

Вы похожи словно сестры.

Ладушки, ладушки, веселые матрешки. (Хлопают в ладоши)

Воспитатель: Ребята, к вам матрешка пришла не просто так, а с просьбой, ее подружки (достаю вырезанных матрешек из картона, одеты в наряды, с вырезанными фигурами), они хотят быть такими же красивыми как гостья наша, но они бежали, бежали и порвали свои прекрасные сарафаны, ребята, мы поможем зашить наряды подруг матрешки?

А как мы это можем сделать?

Воспитатель: Правильно, подобрать фигуру по вырезанной форме, которой не хватает.

Дидактическая игра «Нарядные матрёшки» 

(Дети выполнят задание)

Воспитатель: Молодцы ребятки!

 Посмотрите на доску. Тут художники показали как можно украсить сарафан.

 Как украшены сарафаны?

Дети: Цветочками, кружочками.

Воспитатель: Давайте и мы с вами украсим сарафаны наших матрешек.

Аппликация «Укрась матрёшке сарафан»

Воспитатель последовательно описывает всю работу «Возьмем в правую руку клей – карандаш, намажем белую сторону цветочка. Затем наклеиваем цветочек на сарафан Матрёшке.

Дети вместе с воспитателем наклеивают цветочки на трафареты Матрёшек под музыку «Матрёшки».

Воспитатель: «Посмотрите, какие Матрёшки стали веселые. Какие вы молодцы!»

Вы старались, украшали,

Трудно было не устать!

Потрудились от души,

Все работы хороши!

Предлагаю вам своих матрёшек разместить в нашем мини-музее.

Дети соглашаются. После того, как все работы размещены в мини-музее. Матрёшка подарила ребятишкам раскраски  матрёшек.

Рефлексия: кто к нам сегодня приходил? кому мы помогли? что вам понравилось больше всего делать?