Лепка:"Баранки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

        Конспект НОД по лепке для детей младшей группы

Тема:  «Баранки»

Цель: Учить детей лепить раскатывать колбаску и делать баранку.

Задачи:

1. Образовательные – способствовать формированию умения скатывать колбаску из пластилина между ладонями круговыми движениями; умения передавать форму предмета, способствовать обогащению словаря.
2. Развивающие – способствовать развитию мелкой моторики, внимания.
3. Воспитательные – способствовать воспитанию заботливого отношения к ближним.

Материал: Пластилин, дощечки, салфетки.

Предварительная работа:

• накопление словарного запаса (слова «Здравствуйте», «Пожалуйста», «Спасибо» и другие вежливые слова);
• лепка разных колбасок (больших и маленьких), организация сюжетно-ролевой игры «Гости».

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.

Ход занятия

1. Организационный момент:

Стук в дверь.

Воспитатель (открывает дверь, заносит куклу)

— Ребята, к нам пришла в гости кукла Даша, давайте с ней поздороваемся.

— Что мы говорим встречая гостей?

Дети:  Здравствуйте.

Воспитатель: Как приглашаем пройти?

Дети: Проходите, пожалуйста.

Воспитатель:  Ребята, гостей принято угощать чем-то вкусным, давайте угостим нашу Дашу баранками!

2. Основная часть

Воспитатель: Баранки мы с вами сегодня слепим из пластилина, но сначала подготовим пальчики.

Пальчиковая игра

Мальчики и девочки в гости к нам пришли,(Сжимают и разжимают пальцы.)

Юля, Гриша, Люба, Поля и Артём,(Загибают пальцы поочерёдно.)

Дима, Ника, Коля, Мила ,ох,

И Игнат совсем не плох? (Хлопают в ладоши.)

Воспитатель: Ручки наши готовы и теперь приготовимся лепить.

Воспитатель

(показывает детям баранки)

Воспитатель: Какая баранка?

Дети: Баранка круглая.

Воспитатель: Правильно баранка круглая. Давайте пальчиками нарисуем кружок.(Дети вместе с воспитателем рисуют в воздухе пальчиками круг.)

Воспитатель: Молодцы, берём пластилин и мнём чтобы он стал мягким (показывает).

— Теперь раскатываем колбаску (показывает).

— Загибаем колбаску, делаем баранку. (показывает).

— Выкладываем наши баранки красиво на тарелку .

3 Итог

Воспитатель:

Молодцы, хорошие баранки вы налепили, а теперь давайте угостим нашу гостью.

Воспитатель:  Что нужно сказать, когда кого-то угощаешь

Дети: Угощайся, пожалуйста.

Дети с воспитателем угощают Дашу баранками.

Воспитатель:  А сейчас давайте попрощаемся с нашей гостьей, что мы ей скажем?

Дети прощаются.