Конспект НОД " Снеговик" - вторая младшая группа
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект

по художественно-эстетическому развитию

 во второй младшей группе

"Снеговик"

(аппликация и рисование)

                                                                               Воспитатель: Волобуева Т.В.

Программное содержание:

• закрепить знания о снеге, умение наклеивать круги разного размера, составляя снеговика;
• совершенствовать умение рисовать методом «тычкования» жёсткой полусухой кистью;
• развивать чувство композиции,  мелкую моторику рук;
• воспитывать аккуратность, взаимопомощь.

Предварительная работа: наблюдение, игры со снегом, лепка снеговика, рассматривание репродукции, чтение стихов о зиме.

Материал: игрушка снеговик, конверт с набором геометрических фигур, аппликационная бумага, клей, кисти, белая гуашь.

Ход деятельности:

1. Организованная часть

Дети встают в круг. Воспитатель загадывает загадку:

Лепит детвора зимой чудо с круглой головой:

Ком на ком поставит ловко,

Рот — дуга, и нос морковка,

А два глаза — угольки, да из веток две руки.
Солнце вышло, он и сник.
Кто же это?                (Снеговик)

Игрушечный Снеговик приходит к детям в гости с конвертом. Он здоровается с детьми. Они передают его друг другу называя ему своё имя. После знакомства дети садятся на стульчики.

2. Основная часть

Воспитатель обращает внимание детей на снеговика.

- Ребята, из чего снеговик сделан? (из снега) Какой снег бывает по цвету? (белый) А, еще бывает…пушистый, холодный, тает на ладонях, потому что ладони теплые.

- Снег бывает только зимой. Послушайте стихотворение о снеге.

Белый снег пушистый в воздухе кружится,

И на землю тихо падает, ложится.
И под утро снегом поле забелело,

Точно пеленою всё его одело…

Воспитатель рассказывает повторно и просит детей проговаривать слова.

-Посмотрите, снеговик принес вам конверт. Давайте посмотрим, что же в конверте! (из конверта воспитатель достает синие круги разной величины)

-Что это? (круги) Что можно смастерить из кругов? (из кругов можно сделать неваляшку, колобка, солнышко и т.д.)

-Снеговику одному грустно давайте поможем ему приобрести друзей!

Физкультминутка

Рано утром в парк ходили     (ходьба на месте),

Там снеговика лепили             (махи руками),

А потом с горы катились     (волнообразные движения руками),

Веселились и резвились          (прыжки).

В Таню кинули снежком       (произвольные движения),

В Вову кинули снежком,

В Мишу кинули снежком -

Получился снежный ком!

Холодно гулять зимой           (киваем головой)

Побежим скорей домой!       (возвращаемся на места)

Изготовление снеговика.

Воспитатель показывает детям приемы наклеивания кругов, последовательность их наклеивания. Дети выполняют аппликацию по образцу воспитателя.

-А, затем с помощью жёсткой кисточки раскрасим снеговика. Фломастерами нарисуем лицо. И получаются забавные снеговики (проводится индивидуальная работа с малоактивными детьми).

3. Рефлексия.

Снеговик рассматривает работы детей, благодарит их за то, что у него стало много друзей.

- Давайте пригласим снеговика поиграть в игру!

Снег, снег, снег кружится
Белая вся улица

Собрались все в кружок,

Завертелись, как снежок.

Дети имитируют движения по тексту стихотворения.