Конспект занятия: День изобразительного искусства «Рисуем лето» используя нетрадиционные техники
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая, средняя группа)
Цель: формировать у детей интерес к изобразительному искусству
Задачи:
Развивающие:
- способствовать развитию общей и мелкой моторики рук;
- способствовать развитию воображения и творческих способностей у детей.
Обучающие:
- расширять и закреплять знания детей о временах года;
- продолжать формировать навыки работы с красками
- закреплять знания детей об основных цветах.
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к живой природе;
- воспитывать аккуратность и бережное отношение к своей работе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 212.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия: День изобразительного искусства «Рисуем лето» используя нетрадиционные техники
Цель: формировать у детей интерес к изобразительному искусству
Задачи:
Развивающие:
- способствовать развитию общей и мелкой моторики рук;
- способствовать развитию воображения и творческих способностей у детей.
Обучающие:
- расширять и закреплять знания детей о временах года;
- продолжать формировать навыки работы с красками
- закреплять знания детей об основных цветах.
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к живой природе;
- воспитывать аккуратность и бережное отношение к своей работе.
Предварительная работа: наблюдение на прогулке за сезонными изменениями в природе, беседа с детьми о признаках лета, рассматривание иллюстраций по теме.
Материалы и оборудование: заготовки на формате А5 с изображением одуванчика без лепестков, гуашь желтого, зеленого, синего цвета, ватные палочки, салфетки, иллюстрация на тему «лето», бабочка (фигурка или картинка) картина – образец.
Ход занятия:
- Посмотрите, на эту картину. Как вы думаете, какое время года изображено на этой картине?
- Правильно! На этой картине изображено лето. Как вы это поняли? (дети описываю то, что видят на изображении (цветы, бабочки, солнце и т.д.)
- Молодцы, вы очень внимательные. Но пока мы с вами разговаривали, к нам кто-то залетел. Угадайте кто?
Загадка: Спал цветок и вдруг проснулся, Больше спать не захотел. Шевельнулся, встрепенулся, Взвился вверх, и улетел. ( Бабочка.)
- Правильно угадали. К нам в гости залетела бабочка. Ей очень понравилась наша картина. На ней цветы, так ярко светит солнышко, летают бабочки. Ей даже захотелось попасть в эту картину, но она не может, потому что на картине два цветка и две бабочки и нашей бабочке цветочка не хватает.
- Ребята, а давайте мы с вами поможем бабочке и нарисуем для неё свои картины лета с красивыми цветами и тогда, бабочка сможет залетать в ваши картины. Вы согласны?
- Да согласны! (ответы детей)
Но прежде чем мы с вами приступим к работе, давайте немного поиграем.
Физкультминутка:
Утром бабочка проснулась,
Потянулась, улыбнулась.
Раз – росой умылась,
Два – изящно покружилась.
Три – нагнулась и присела.
На четыре – полетела.
У реки остановилась,
Над водою покружилась.
- После того как мы немного отдохнули, приступим к работе.
Посмотрите ребята, перед вами лежат цветочки, но они грустные, не яркие, давайте сделаем эти цветочки самыми красивыми, чтоб бабочка осталась жить на нашей полянке.
Раскрашиваем заготовку ватными палочками
Заключительный этап.
- Ребята, напомните мне, пожалуйста, чем мы сегодня занимались?
- Какого цвета мы использовали краски? Вам понравились ваши одуванчики? И нашей знакомой бабочке тоже понравились. Она говорит вам спасибо и прощается с вами. Давайте и мы попрощаемся с ней. А теперь покажем друг другу, какие мы молодцы. На этом занятие закончено.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/08/10/risuem_leto.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-637498-1432581704.jpg)
Конспект занятий по изобразительному искусству на тему: Анималистический жанр. Рисование медведя.средняя группа
Задачи. Учить детей рисовать животных методом тычка. Закрепить умение рисовать кисточкой разными способами. Развивать умение самостоятельно выбирать цветовую гамму для изображения; Умение правильно по...
План-конспект занятия по изобразительному искусству "Букет цветов"
Конспект занятия, на котором дети смогут развивать свой эстетический взгляд на мир, научатся сочетанию цветов и рисованию букета. К тому же закрепят уже имеющиеся знания о рисовании акварелью и кистью...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/04/picture-904912-1522821756.jpg)
Конспект занятия по изобразительному искусству на примере аппликации "Дары осени"
Развитие у детей мышления, внимания, мелкой моторики рук с помощью нетрадиционных методов изобразительной деятельности, на примере аппликации....
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/20/picture-932691-1497987225.jpg)
Конспект занятия по изобразительному искусству "Красота - это обещание счастья"
Конспект занятия по изобразительному искусству "Красота - это обещание счастья"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/17/picture-1230866-1615933240.jpg)
Конспект занятия по изобразительному искусству на тему: " Военная техника" во второй младшей группе.
Конспект занятия по изобразительному искусству на тему: " Военная техника" во второй младшей группе.Цель: Формирование знаний детей о военной технике. Задачи: 1. Познакомить ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/09/picture-1029486-1523255927.jpg)
Конспект занятия по рисованию в старшей группе по нетрадиционной технике (рисование на воздушных шарах фломастерами) Тема "День рождения"
Цель: развитие творческих способностей детей через нетрадиционное рисование на воздушных шарах фломастерами.Задачи:Учить детей рисовать на воздушных шарах фломастерами.Развивать вооб...
Конспект НОД по изобразительной деятельности «Вальс снежинок» в нетрадиционной технике выполнения «рисование свечой»
Цель: познакомить с новой техникой рисования - рисование свечой.Задачи:1. Вызвать у детей интерес к зимним явлениям природы;2. Развивать зрительную наблюдательность, способность замечать необычн...