Конспект НОД по «Художественно – эстетическому развитию» (лепка) «Витамины» в первой младшей группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Конспект НОД по «Художественно – эстетическому развитию» (лепка) «Витамины» в первой младшей группе
Цель: формирование у детей навыков лепки в технике пластилинография.
Задачи: Продолжать формировать навык отламывать от большого куска пластилина маленький кусочек и формировать из него шарик (круговыми движениями); продолжать формировать умение надавливать указательным пальцем на мелкие детали, прикрепляя их к основе, поддерживать интерес к художественной деятельности (лепке); формировать умение слушать и выполнять задания взрослого, воспитывать отзывчивость и доброту; закреплять знания об основных цветах (зелёный, жёлтый, синий, красный); расширять словарный запас, активизировать словарь (баночка, таблетки, витамины, круглые); развивать мелкую моторику, точность и координацию движений .
Материал: баночка с витаминами, рисунок баночки с витаминами, заготовки баночек, вырезанные из бумаги по количеству детей, пластилин разных цветов, доски, салфетки для рук, телефон, мольберт, коробка.
Предварительная работа: Знакомство с витаминами, их полезными свойствами, для чего они нужны нашему организму. Чтение художественной литературы, стихов К. И. Чуковский «Доктор Айболит», сюжетно- ролевые игры «Доктор», «Больница»).
Ход занятия
Воспитатель: (Показывает баночку с витаминами). Ребята, здравствуйте! Посмотрите, кто знает что это?
Воспитатель: Ребята! Это витамины. Давайте вспомним, для чего они нужны? Для чего дети и взрослые принимают витамины? (Дети отвечают)
Воспитатель: Витамины нужны взрослым и детям для того, чтобы не болеть. Ну-ка покажите, какие вы сильные и здоровые: становитесь на зарядку!
Физкультурная минутка.
Будешь кушать витамины,
Будешь очень, очень сильным;
Будешь бегать далеко,
Будешь прыгать высоко.
Будут ножки танцевать
И усталости не знать!
Дети выполняют движения по тексту.
Воспитатель: Молодцы ребята! А вы знаете, где продаются витамины?
Воспитатель: Витамины продаются в аптеке - это такой специальный магазин, где продаются всякие лекарства и витамины. Послушайте стихотворение:
Витамины всем полезны,
Их, ребята, надо пить.
Они спасают от болезней,
Без болезней лучше жить.
Воспитатель: А вы знаете, ребята, что витамины нужны не только взрослым и детям? Витамины нужны еще и зверушкам. Потому что они тоже могут заболеть. Ой, ребята, телефон зазвонил! (берет трубку) Алло! Кто говорит? Что Зайчик - побегайчик ? Что случилось? Да-да, конечно поможем! Ребята! Позвонил Зайчик - побегайчик и сказал, что в «Теремочке» у зверюшек закончились витамины, а аптеки у них в поле нет! Помните сказку про Теремок? Где «Теремок» стоит? Кто в Теремочке живет? (дети отвечают, мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок - серый бочок, медведь косолапый).
Воспитатель: Теремок стоит в поле, в теремочке живут:. мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок - серый бочок, медведь косолапый. Вот их сколько! мы можем послать им вот эту баночку с витаминами,но тут на всех не хватит: их много, а баночка одна! как же помочь?
Воспитатель: Ребята! мы же можем налепить из пластилина много витаминов и отправить их зверюшкам в Теремок, чтоб всем хватило. Садитесь за столы.
Воспитатель: Ребята! Перед Вами баночки, но они пустые. Вам нужно заполнить их витаминами. Посмотрите, какой красивый, разноцветный пластилин. Скажите мне каких он цветов (показывает пластилин, дети отвечают - зелёный, синий, красный, жёлтый).
Пальчиковая гимнастика
«Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик - прыг в кровать,
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж уснул.
Встали пальчики — Ура
В детский сад идти пора! (поочередно пригибать пальцы к ладошке, начиная с мизинца. Затем большим пальцем касаться всех остальных - будить. Одновременно с восклицанием Ура! Кулачок разжать, широко расставив пальцы в стороны»).
Воспитатель: Мы будем лепить витамин разных цветов. Желтые, красные, зеленые и синие. Посмотрите, как я буду лепить витаминку (показывает). Я беру большой кусок пластилина, отщипываю от него маленький кусочек; скатываю из него шарик ; прикладываю шарик к баночке; прижимаю его пальцем, чтобы он прикрепился к баночке. Теперь попробуйте вы: отщипываем, скатываем, придавливаем. Дети выполняют задание. Молодцы ребята! Теперь можете взять пластилин другого цвета. Постарайтесь наполнить баночки до верха, сделать побольше витаминов. (дети выполняют задание).
Воспитатель: Молодцы ребята! Вот сколько баночек с витаминами у нас получилось. Хватит и мышке-норушке, лягушке-квакушке, зайчику-побегайчику, лисичке-сестричке, волчку — серому бочку, медведю косолапому. Мы все баночки сложим в коробку и отправим посылочку в Теремок!
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/10/26/jec12n7v094.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/15/picture-995932-1557926274.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно - эстетическому развитию лепка – экспериментирование в первой младшей группе.
Конспект занятия был разработан для методического обедининия и дня открытых дверей в детском саду для родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/18/picture-1013324-1518979890.jpg)
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) для детей второй младшей группы "Мишка косолапый"
Учить изображать фигуру медведя способом пластилинографии...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/18/picture-1203131-1579333725.jpg)
Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию (лепке) "Сушки - бараночки" в младшей группе
Конспект предназначен для воспитателей младшей группы...
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) с детьми второй младшей группы ««Воздушные шарики» - любимому городу»
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) с детьми второй младшей группы ««Воздушные шарики» - любимому городу»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/17/picture-1426470-1668707802.jpg)
Конспект по художественному - эстетическому развитию лепка "Колобок" в первой младшей группе
Непосредственно образовательная деятельность Лепка " Колобок" в первой младшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/21/picture-979307-1682094705.jpg)
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (лепке) для детей первой младшей группы "Друзья витамины"
Подробный конспект занятия (лепка), проведенного с детьми первой младшей группы. Можно использовать на тематической неделе здоровья, а также при изучении или обобщении темы "Овощи. Фрукты"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/23/picture-1040024-1527080262.jpg)
Конспект занятия по художественно эстетическому развитию для детей в первой младшей группе Лепка из пластилина «Лучики для солнышка».
Лепка – очень важное занятие для ребенка, которое развивает творчество, мелкую моторику рук, пространственное мышление, понятие о цвете, форме предметов. Кроме того, лепка...