НОД по аппликации Тема "Сердечки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

МБДОУ Калтасинский детский сад №1 «Солнышко» МР РБ

Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе

на тему: «Добрые сердечки»

                                                                   Подготовила Кайранова Н.А.

2023 год

Цель:

Закрепить приемы склеивания деталей. Прививать любовь к прекрасному.

задачи

Обучающие:

Учить аккуратно пользоваться клеем;

Учить распределять цветочки по всей плоскости равномерно;

Формировать навыки аккуратной работы.

Развивающие:

Развивать мелкую моторику рук.

Воспитывающие:

Воспитывать отзывчивость, доброту, желание любить, помогать.

Оборудование: заготовки сердечек и цветов, клеенка, клей, кисти, готовый образец.

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках, воспитатель читает стихотворение В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?».

Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, что же такое хорошо и что такое плохо?

Дети: - Да!

Воспитатель: - Какие вы молодцы. А вот я сейчас это проверю. Давайте поиграем с вами в игру «Подумай и скажи». Я буду задавать вам вопрос, а вы мне на него отвечать, а еще говорить плохо это или хорошо.

Воспитатель: - Нужно маме помогать?

Дети: - Да, это хорошо.

Воспитатель: - Можно вредничать, кричать?

Дети: - Нет, это плохо.

Воспитатель: - Папу слушать мы должны?

Дети: - Да, это хорошо.

Воспитатель: - А деревья можно обижать и листочки с них срывать?

Дети: - Нет, это плохо.

Воспитатель: - А обманывать хорошо?

Дети: - Нет, это плохо.

Воспитатель: - Какие вы у меня молодцы, вы и правда знаете, что хорошо, а что плохо. Скажите, ребята, как можно назвать человека, который делает хорошие поступки?

Дети: - Хороший, добрый.

Воспитатель: - Молодцы, вы опять все правильно сказали. Такой человек добрый. А вы знали, что когда человек совершает доброе дело, в его сердце распускается красивый цветок. Вы наверное тоже уже делали много хороших поступков?

Дети: - Да.

(несколько детей рассказывают какие добрые дела они совершали : помогали маме, убирали игрушки, покормили птиц, ухаживали за своими питомцами.)

Воспитатель:

- Умнички, тогда давайте и мы с вами украсим свои сердечки красивыми цветами.

Но сначала давайте поиграем с нашими пальчиками.

Пальчиковая гимнастика: «Солнышко, солнышко»

Цель: развивать мелкую моторику рук, координацию движений.

Воспитатель: - молодцы! Вот мы и поиграли с пальчиками, а теперь давайте приступим к работе.

Сначала аккуратно приклеим сердечко в центр белого листочка. Клеем мажем всю поверхность сердечка,чтобы оно не отклеилось. А теперь приступаем к украшению сердечка. Также аккуратно приклеиваем цветочки на поверхность сердечка. Лишний клей убираем салфеткой.

Воспитатель: - Молодцы! Вот какие красивые сердечки у вас получились!

Вы все старались, а это тоже хороший поступок. Теперь у вас на сердце распустился еще один маленький цветок!