Наши работы 2023 - 2024 год.
презентация к уроку по аппликации, лепке (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Рисование "Осенние заготовки" Цель: Продолжать формировать у детей представление о заготовке фруктов на зиму; упражнять в рисовании предметов круглой и овальной формы и закрашивании изображений. Закреплять цвета: красный, зеленый, желтый, оранжевый.

Слайд 4

Рисование отпечатками листьев "Осенний пейзаж" Цель : познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – отпечаток листьями. Задачи : Образовательная : 1. Учить детей создавать изображение с помощью отпечатка. 2. Формировать представление о временах года( « Осень » ). Развивающая : 1. Развивать творческое мышление, воображение и восприятие. 2. Развивать познавательный интерес в процессе рисования. 3. Развивать умение передавать характерные особенности времени года с помощью нетрадиционных художественных техник.

Слайд 6

Вот что у нас получилось!

Слайд 7

Рисование "Расписывание хохломской росписью деревянных ложек гуашью" Цель: расширять представление о видах народного декоративно-прикладного искусства, продолжать знакомить детей с хохломской росписью на различных предметах посуды. Задачи: Видеть особенности хохломской росписи, познакомиться с новой композицией узора: изображая закругленную ветку с ягодами; рисовать узор на желтом фоне. Развивать творчество и фантазию при изготовлении декоративных ложек Воспитывать бережное отношение и уважение к продуктам труда людей.

Слайд 9

Рисование декоративное "Расписные ткани" Цель: научить детей рисовать узоры по замыслу, заполняя всё пространство листа бумаги (рисовать «ткань»,находить красивые сочетания красок в зависимости от фона. Совершенствовать технические навыки рисования кистью.

Слайд 1

Слайд 2

"Осенняя поделка"

Слайд 5

Поделка с использованием ниток

Слайд 1

Слайд 2

Лепка "Нарядные лошадки" (по мотивам дымковской игрушки) Цель: продолжать приобщать детей к исконно русскому промыслу—изготовлению игрушек; уточнить представление о специфике дымковской игрушки; учить выделять элементы росписи, ее колорит, мотивы и композицию узора на изделиях; развивать эстетический вкус, воспитывать интерес к быту и обычаям России. Задачи: учить видеть выразительность формы игрушки, учить лепить лошадку скульптурным способом из цилиндра приемом надрезания с двух сторон и оттягивания пластилина от общего куска; учить декоративно оформлять вылепленных лошадок дымковской игрушки: кругами, пятнами, точками, прямыми и волнистыми линиями.

Слайд 4

Цель: формирование представления о предметах бытовой техники, её назначении, правилах пользования, познакомить с игрушкой - бытовой прибор: утюг Задачи: - Углубить знания детей об истории бытовых приборов: утюг. - Развивать познавательную активность, творчество, мелкую моторику рук. - Вспомнить правила безопасности в обращении с электрическими приборами. - Воспитывать бережное отношение к игрушкам. Лепка "Новый утюг"

Слайд 1

Слайд 2

Рисование "Осенние заготовки" Цель: Продолжать формировать у детей представление о заготовке фруктов на зиму; упражнять в рисовании предметов круглой и овальной формы и закрашивании изображений. Закреплять цвета: красный, зеленый, желтый, оранжевый.

Слайд 6

Рисование "Расписывание хохломской росписью деревянных ложек гуашью" Цель: расширять представление о видах народного декоративно-прикладного искусства, продолжать знакомить детей с хохломской росписью на различных предметах посуды. Задачи: Видеть особенности хохломской росписи, познакомиться с новой композицией узора: изображая закругленную ветку с ягодами; рисовать узор на желтом фоне. Развивать творчество и фантазию при изготовлении декоративных ложек Воспитывать бережное отношение и уважение к продуктам труда людей.

Слайд 9

Рисование декоративное "Расписные ткани" Цель: научить детей рисовать узоры по замыслу, заполняя всё пространство листа бумаги (рисовать «ткань»,находить красивые сочетания красок в зависимости от фона. Совершенствовать технические навыки рисования кистью.

Слайд 1

Слайд 2

Аппликация с элементами рисования "Весёлые портреты" Цель: продолжать знакомить детей с жанрами живописи (портрет). Задачи: Учить изображать лицо человека Учить изображать волосы разными способами ( разрезать на полосы) Закреплять умения пользоваться ножницами, аккуратно приклеивать детали аппликации. Развивать эстетическое восприятие, фантазию детей. Воспитывать интерес к жанрам живописи.

Слайд 5

Аппликация обрывная "Осеннее дерево" Цель: Формировать и развивать у детей художественно-творческие способности. Продолжать учить различать характерные признаки осени. Закреплять представление детей о времени года- осень. Развивать мышление, внимание, терпение, аккуратность. Развивать мелкую моторику рук, пальцев. Закреплять умение детей работать без ножниц, правильно работать с цветной бумагой.

Слайд 7

Аппликация "Дымковская барышня" Цель: продолжать учить детей составлять узор по образцу дымковских мастеров. Использовать следующие элементы узора – круги разных размеров, точки, прямые и волнистые линии. Закрепить навык рисования концом кисти, примакивание. Развивать чувство цвета при составлении узора по образцу дымковских мастеров. Воспитывать интерес к народно-прикладному искусств

Слайд 9

Аппликация "Электрические бытовые приборы. Стиральная машина" Цель: развивать умение конструировать стиральную машину из частей. Развивать фантазию, творческое воображение

Слайд 1

Слайд 2

Лепка "Мойдодыр" Цель: развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через обучение нетрадиционной технике лепки – пластилинографии.

Слайд 4

Лепка посуды (ковш и солонка) Цель: Знакомство с русской деревянной посудой (фото или презентация) Обучение способам лепки чаши (собирания изделия из отдельных частей) Развитие фантазии и воображения Воспитание аккуратности

Слайд 7

Лепка "Дымковская барышня" Цель: продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой, учить видеть ее красоту и самобытность. Закрепить знания о промысле.

Слайд 1

Слайд 2

Поделка "Чистим зубы"

Слайд 3

Поделка "Осеннее лето"

Слайд 5

Поделка "Подсолнухи"

Слайд 1

Слайд 2

Аппликация "Петушок" Цели: познакомить учащихся с технологией изготовления аппликации из салфеток; научить изготавливать аппликацию из салфеток « Петушок » . Задачи: - познакомить учащихся с последовательностью выполнения аппликации из салфеток « Петушок » ; - развивать композиционное чувство, фантазию, память и мышление; - прививать умение видеть красоту и умение отобразить увиденное; закрепить правила работы с ножницами и клеем.

Слайд 5

Рисование "Дымковская игрушка. Роспись уточка" Цель: продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой. Закрепить навыки рисования элементов дымковской росписи. (кружочки, точки, полоски, сетка, кольцо, волнистые дуги).

Слайд 7

Лепка "Украшаем тарелочку" Цель: содействовать формированию и умению составлять узор на плоскости. Развивать мелкую моторику рук. Учить детей самостоятельно составлять узор , стараться делать его на одинаковом расстоянии. Воспитывать интерес к занятию. Развивать фантазию.

Слайд 9

Лепка с элементами аппликации "Расческа для Кати" Цель: закрепить умение соотносить предметы по цветам. Развивать мелкую моторику. Учить аккуратно работать с пластилином, раскатывать колбаски одинаковой длины. Доводить начатое дело до конца, радоваться конечному результату.

Слайд 1

Слайд 2

Аппликация в технике Бумагопластика "Клубочки для котят" Цель: развивать интерес к работе с бумагой в технике « Бумагопластика » . Задачи: -закрепить представление о домашнем животном (кошке); -продолжать учить мять и сжимать пальцами обеих рук кусочки салфеток; -упражнять в раскатывании кусочков салфеток между ладонями круговыми движениями рук; - учить располагать шарики в нужном месте. -развивать продуктивную деятельность. -развивать мелкую моторику рук -воспитывать наблюдательность, доброжелательность, коммуникативные навыки, усидчивость, любовь к животным, вызывать положительные эмоции.

Слайд 4

Цели: познакомить учащихся с технологией изготовления аппликации из салфеток; научить изготавливать аппликацию из салфеток « Петушок » . Задачи: - познакомить учащихся с последовательностью выполнения аппликации из салфеток « Петушок » ; - развивать композиционное чувство, фантазию, память и мышление; - прививать умение видеть красоту и умение отобразить увиденное; закрепить правила работы с ножницами и клеем. Аппликация "Петушок"

Слайд 1

Слайд 2

Лепка (техника — налеп) «Снежинка» Цель: научить детей приёму налепа изображать снежинку. Задачи: продолжать учить детей делить пластилин на части, скатывать колбаски и конструировать из них задуманный предмет в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона). Развивать мелкую моторику пальцев, глазомер и воображение. Воспитывать аккуратность, эмоционально положительное отношение к собственным работам

Слайд 4

Рисование с элементами аппликации «Добрый дедушка Мороз» Цель: продолжить формирование умений работы детей в технике аппликация при создании образа Деда Мороза. Задачи: ознакомление детей с новой техникой выполнения аппликации - посыпанием солью. Развитие сосредоточенности внимания, долговременной памяти, воображения, укрепление мелкой моторики рук, зрительно - двигательной координации, тактильной чувствительности; развитие эмоционально-волевую сферы (усидчивость, умение доводить дело до конца). Воспитание положительных личностных качеств: старание, трудолюбие, умение радоваться за свой труд, воспитание любви и интереса к сказочному персонажу Деду Морозу

Слайд 1

Слайд 2

Пластилинография "В гости к детям на обед" Цель: развитие мелкой моторики рук. Нервные окончания, расположенные на кончиках пальцев, необходимо стимулировать с помощью лепки, так как это необходимое условие становления речи у малышей.

Слайд 1

Слайд 2

Рисование в технике монотипии "Бабочка" Цель: развивать умение детей рисовать яркие выразительные образы насекомых, познакомить детей с новой техникой рисования – монотипия. Познакомить с техникой монотипии. Умение создавать образ бабочки гуашью используя графические средства выразительности : пятно, линию. Закрепить знание ярких и нежных красок. Развивать понимание того, что изображение можно получить, используя различные приемы рисования. Умение гармонично подбирать краски для получения выразительного изображения.

Слайд 5

Рисование с элементами аппликации "Открытка папе" Цель: учить детей правильно составлять изображения из деталей, находить место той или иной детали в общей работе, аккуратно наклеивать. Вызвать желание создать поздравительные открытки своими руками и порадовать пап. Закрепить полученные ранее приемы и навыки аппликации.

Слайд 7

Аппликации "Открытка для мамы и папы" Цель: закреплять основной прием работы с салфеткой- скатывание маленьких бумажных комочков; закреплять технику наклеивания бумажных комочков на бумагу; развивать у детей чувство цвета, глазомер, мелкую моторику рук, формировать интерес к аппликации; формировать желание делать подарки своими руками близким .

Слайд 10

Рисование (нетрадиционная техника рисования). "Огонь обрый, огонь злой" Цель: закрепить знания детей о огне, как добром и злом, продолжать знакомить с нетрадиционными техниками рисования. Продолжать учить различать добрый и злой огонь. Учить изображать характерные эмоции. Развивать речь, воображение, мелкую моторику рук. Закреплять знания о пожарной безопасности, умения использование использовать нетрадиционные техники рисования. Воспитывать аккуратность, воображение, любознательность, бережное отношение к своей жизни и жизни окружающих.

Слайд 1

Слайд 2

Рисование в технике монотипии "Бабочка" Цель: развивать умение детей рисовать яркие выразительные образы насекомых, познакомить детей с новой техникой рисования – монотипия. Познакомить с техникой монотипии. Умение создавать образ бабочки гуашью используя графические средства выразительности : пятно, линию. Закрепить знание ярких и нежных красок. Развивать понимание того, что изображение можно получить, используя различные приемы рисования. Умение гармонично подбирать краски для получения выразительного изображения.

Слайд 4

Рисование с элементами аппликации "Открытка папе" Цель: учить детей правильно составлять изображения из деталей, находить место той или иной детали в общей работе, аккуратно наклеивать. Вызвать желание создать поздравительные открытки своими руками и порадовать пап. Закрепить полученные ранее приемы и навыки аппликации.

Слайд 1

Слайд 2

Рисование в технике монотипии "Бабочка" Цель: развивать умение детей рисовать яркие выразительные образы насекомых, познакомить детей с новой техникой рисования – монотипия. Познакомить с техникой монотипии. Умение создавать образ бабочки гуашью используя графические средства выразительности : пятно, линию. Закрепить знание ярких и нежных красок. Развивать понимание того, что изображение можно получить, используя различные приемы рисования. Умение гармонично подбирать краски для получения выразительного изображения.

Слайд 5

Рисование с элементами аппликации "Открытка папе" Цель: учить детей правильно составлять изображения из деталей, находить место той или иной детали в общей работе, аккуратно наклеивать. Вызвать желание создать поздравительные открытки своими руками и порадовать пап. Закрепить полученные ранее приемы и навыки аппликации.

Слайд 7

Аппликации "Открытка для мамы и папы" Цель: закреплять основной прием работы с салфеткой- скатывание маленьких бумажных комочков; закреплять технику наклеивания бумажных комочков на бумагу; развивать у детей чувство цвета, глазомер, мелкую моторику рук, формировать интерес к аппликации; формировать желание делать подарки своими руками близким .

Слайд 10

Рисование (нетрадиционная техника рисования). "Огонь обрый, огонь злой" Цель: закрепить знания детей о огне, как добром и злом, продолжать знакомить с нетрадиционными техниками рисования. Продолжать учить различать добрый и злой огонь. Учить изображать характерные эмоции. Развивать речь, воображение, мелкую моторику рук. Закреплять знания о пожарной безопасности, умения использование использовать нетрадиционные техники рисования. Воспитывать аккуратность, воображение, любознательность, бережное отношение к своей жизни и жизни окружающих.