Конспект Рождество Христово
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Управление образования администрации Ленинского городского округа

Московской области

МАДОУ № 30 «ЁЛОЧКА»

КОНСПЕКТ

проведения организованной образовательной деятельности

по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

для детей старшей группы

на тему «Рождественский Ангел»

Составила и провела:

воспитатель Бутузова К. С.

Мисайлово 2021г.

Цель: Закрепить знания детей о празднике Рождество Христово.

Задачи:

• Расширять знания детей о празднике Рождества Христова;
• Учить лепить ангела из пластилина, украшать его элементами.
• Развивать умение передавать форму частей, их пропорции, движений, деталей.
• Совершенствовать технику лепки из пластилина.

• Воспитывать самостоятельность и целенаправленность в работе, умение доводить начатое дело до конца;
• Развивать мелкую моторику рук, воображение.
• Воспитывать нравственные чувства и этическое сознание: отзывчивость, доброту, сочувствие.

Оборудование:

• пластилин разного цвета;
• доски для лепки;
• стеки;
• образцы ангелов из пластилина;
• салфетки;
• презентация поэтапного изготовления ангела.

Предварительная работа:

Беседа о празднике – «Рождество Христово»; знакомство с Евангельскими событиями и традициями празднования, чтение художественной литературы. Чтение и обсуждение стихотворения Достоевского Ф. М. «Крошку-Ангела в сочельник Бог на землю посылал». Рассматривание иллюстраций и слайдов по теме. Рисование ангела, аппликация.

Ход ООД:

#1054;рганизационная часть.

Дети собираются в круг на ковре

Воспитатель: Дети, посмотрите, как красиво вокруг! Посмотрите, сколько звезд в нашей группе! Все ли они одинаковые?

Дети: Нет. Одна из звезд самая яркая!

Воспитатель: Верно, одна из звезд ярче и красивее. А кто-нибудь знает, почему она появилась?

Дети: Потому что родился Спаситель Мира.

Воспитатель: В Вифлееме, когда родился Иисус, взошла особенно большая, красивая и яркая звезда. Она так освещала землю, что все люди невольно обращали на нее внимание. А кто первым узнал о Рождении Христа?

Дети: Пастухи.

Воспитатель: В одной из священных книг сказано: В той стране были на поле пастухи, которые содержали ночную стражу у стада своего. Вдруг предстал им Ангел. И сказал им Ангел: не бойтесь; я возвещаю вам великую радость, которая будет всем людям: ибо ныне родился вам в городе Спаситель, который есть Христос Господь; и вот вам знак: вы найдете Младенца в пеленах, лежащего в яслях. Ангел явился пастухам, потому что они были простыми и незлобными людьми. Он сообщил им великую радость, которая будет для всех людей.

Воспитатель: Никто из людей никогда не видел ангелов, поэтому в представлении людей они выглядят по-разному. Как вы себе представляете Ангела? Как он может выглядеть в вашем представлении?

Дети: Ангелы – красивые, с золотыми волосами и большими крыльями, в белых, иногда позолоченных одеждах, над головой сияет нимб.

Воспитатель: Вы хотите научиться делать Ангела?

Дети: Да!

Воспитатель: Давайте рассмотрим иллюстрации с изображением Ангелов.

(Воспитатель включает слайды с иллюстрациями)

Воспитатель: А теперь рассмотрите силуэты Ангелов, изготовленных из пластилина.

(Детям предлагается внимательно рассмотреть заранее изготовленных Ангелов)

Воспитатель: Сколько крупных деталей у ангела?

Дети: Одна – туловище

Воспитатель: Что у ангела за спиной

Дети: 2 крыла

Воспитатель: Над головой ангела золотой кружок – это «нимб», символ святости.

Воспитатель: А теперь мы приступим к выполнению нашего Рождественского Ангела.

(Перед началом работы воспитатель проводит физкультминутку)

Физкультминутка.

Колокольня - это башня, где звонят колокола,

Нас зовя от дел домашних на духовные дела.

(поднимают руки вверх, покачивают синхронно обеими руками вправо-влево)

И в небо стая голубей взметается стрелой,

И крыльями меня обнял Хранитель-Ангел мой.

(выполняют маховые движения руками, обеими руками обхватывают себя)

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом.

Крылья пестрые мелькают,

В небе ангелы летают

Раз, два, три, четыре –

Полетели, закружили.

#1055;рактическая часть.

Воспитатель:

• Возьмите полоски пластлина разного цвета, наложите друг на друга и скатайте колбаску. Получившуюся колбаску необходимо разрезать на тонкие пластины.
• Для того, чтобы сделать платье, возьмем заготовку из белого цвета треугольной формы. Получившимися пластинами необходимо украсить платье.
• Концы платья необходимо соединить друг с другом.
• Голову лепим из пластилина нежно-розового цвета. Скатываем шар, прикрепляем к платью.
• Из желтого пластилина необходимо сделать волосы.
• Для «нимба» нам необходимо раскатать тонкий жгутик и свернуть его кольцом, а затем присоединяем к фигурке ангела.
• Закрепляем заготовки крыльев к фигурке ангела.

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Дети, вы молодцы, создали таких прекрасных Ангелов. Давайте вспомним, о чем мы с вами говорили?

Дети: Мы говорили о Рождестве Христове и о вестниках Рождества.

Воспитатель: Как можно использовать фигурки Ангела, которого мы сегодня сделали?

Дети: Подарить родным или украсить Рождественскую Ёлку.

Воспитатель: Послушайте стихотворение Инны Радужной «Рождественский Ангел», которое приготовила Новикова Карина. (Карина читает стихотворение)

«Рождественский Ангел»

Трещит мороз – целует щёки, Снег – словно сахарный песок, а в небе ясном и высоком
Летает Ангел. Голосок
Его чарующий и милый,
И песнь его как родничок,
И этот Ангел белокрылый
Цветка нежнейший лепесток.
Он, этот Ангел белоснежный,
Всегда так близок к Божеству,
На торжество с небес безбрежных
Он нам ниспослан к Рождеству

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Зима". Издательство: Скрипторий 2003 г.
2. Толстая С.А. Славянская мифология:энциклопедический словарь – М.:Эллис Ла, 2010г.