НОД - младшая группа аппликация "домик для собачки "
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Тема: « домик для собачки».

Цель. Вызвать у детей интерес к изображению. Учить последовательности аппликационной работы: расположить детали на листе; проверить, красиво ли получится; затем наклеивать детали: сначала  основу дома, затем крышу.

Материал. Тонированный небольшой лист бумаги  на каждого ребенка; силуэты домика. Состоящие из двух форм: основа дома (квадрат), крыша (треугольник); клеевая кисточка, клей,  клеенка, тряпочка.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель вносит корзину.

-Дети, тут мне корзину принесли, а кто в ней – отгадайте:

На цепи сидит, дом сторожит.

Чужих людей не пускает и громко лает.

(Собака).

(Воспитатель открывает корзину, достает игрушку собаку).

-Правильно, собака.

-Какого размера собака, большая или маленькая?

-Маленькая.

- А  кто знает, как называется собачий дом?

- Будка, конура.

-А где живет собака?

-Она живет у хозяина. У нее есть будка.

-А для чего человеку нужна собака?

-Она дом охраняет.

-А как собачка лает?

-Ав!Ав!

-Нашу собаку зовут Мишка. Он приглашает вас поиграть.

Физминутка. Игра «Лохматый пес».

Вот сидит лохматый пес,

В лапы он уткнул свой нос.

Подойдем к нему разбудим,

И посмотрим что же будет.

(Пес догоняет детей.).

-Жучка наша замерзла и хочет спать. Но у нее нет будки и ей негде спать, негде жить, дом сторожить. Давайте  каждый из вас  ей построит домик. Посмотрите, у нас есть образец домика «Жучки».  А строить  мы будем ее из геометрических фигур. (Показывает готовую аппликацию будки). Дети называют, из каких геометрических фигур состоит будка, и выполняют аппликацию с помощью воспитателя. Основание будки - квадрат, крыша-треугольник, вход-круг.

Рассматривание готовых домиков. Посмотрите, какие замечательные домики у нас получились. Игрушка - собачки  гавкает.