Конспект ОД лепка в средней группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

 

 

Цели: учить изображать цветок из тонко раскатанного пластилинового жгутика, передавать его признаки, размещать цветок на кaртоне; развивать фантазию.

 

1. Продолжать формировать представление детей о цветах, разнообразие внешнего вида, учить передавать строение цветов в лепке.

2. Формировать умение лепить бутоны цветов из шара способом сплющивания, лепестки - способом вытягивания, прищипывания; продолжать развивать у детей мелкую моторику пальцев рук, формировать чувство цвета и формы;

3. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Материал: картины цветов в вазе; заготовки (за ламинированные вазы); пластилин, дощечки для раскатывания пластилина, стеки, салфетки.

Предварительная работа: наблюдение за цветами; рассматривание карточек "Цветы".

 

Воспитатель. Ребята, скоро у наших мам, бабушек праздник. Мы все соберемся на этот праздник, а что же им подарить?

(ответы детей)

Воспитатель: можно подарить все что угодно. Но все мамы, бабушки, девочки очень любят, когда им дарят цветы. (Показываю уже сделанный цветок) Вот такой красивый цветок мы сегодня изготовим с помощью пластилина. Давайте мы с вами посмотрим из чего состоит наш цветок?

(ответы детей: сердцевина, лепестки, стебель, листочки).

Воспитатель: Правильно. Какой цвет надо взять для сердцевины? (желтый). Каким цветом будем делать листья и стебель (зеленым). А лепестки (ответы детей). Разным, это хорошо, цветок получится яркий и красивый.

Что надо сделать, чтобы получилась сердцевина цветка? (ответы детей). Правильно, катаем шарик. Как мы катаем шарик? (дети руками имитируют раскатывание шарика)

Лепестки, стебель и листочки мы будем делать из тонких «колбасок». Как мы катаем «колбаску»? (дети имитируют руками катание «колбаски»).

Правильно, молодцы.

Физкультминутка «Цветы»

Раз – два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)

К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)

Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)

Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)

Влево качнулись - низко прогнулись. (наклоняются влево)

Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)

Ветерок убегай! (грозят пальчиком)

Ты цветочки не сломай! (приседают)

Пусть они растут, растут,

Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)

Совместно с воспитателем выполняем лепку цветка. Помощь

Сначала мы раскатываем сердцевину цветка, берем маленький кусочек пластилина и скатываем в шарик, затем прикрепляем его к картону.

Затем мы раскатываем «колбаски» для лепестков цветка. Прикрепляем их к картону.

Теперь берем зеленый пластилин для стебелька, катаем «колбаску», прикрепим, слегка изогнув.

Чего еще не хватает у нашего цветка? (ответы детей)

Воспитатель: правильно, листочка. Берем, катаем «колбаской» сворачиваем и прикрепляем к картону.

Воспитатель проверяет выполнение работ, подсказывает и помогает затрудняющимся детям.

Рефлексия: - Ребята, молодцы у вас получились очень красивые, яркие цветы, как настоящие. Наши мамы и бабушки будут очень рады таким подаркам.

Выставка работ.

Сюрпризный момент: - И для вас у меня есть подарок. Посмотрите, в корзинке конфетки.