занятие с второй младшей группой по теме: « Весенние птички»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Тема: « Весенние птички»

Программное содержание:

- развивать умения работать с пластичными материалами, выполнять из них простые фигурки;

- закреплять у детей знания о приметах весны,

- развивать мелкую моторику рук.

Методы:

- словесные (художественное слово);

- наглядные (показ картинки);

- практические (работа детей).

Приёмы:

- загадка,

- показ,

- уточнение,

- работа детей,

- сюрпризный момент,

- использование технического средства,

- выставка.

Предварительная работа: беседа о приметах весны, наблюдение за птицами на прогулке.

Материалы: пластилин, емкости для пластилина, стеки, досточки для пластилина, салфетки.

Ход занятия:

Ведущий: Здравствуйте дети, послушайте и отгадайте загадку!

Тает снежок,

Ожил лужок,

День прибывает.

Когда это бывает?

Дети: Весна!

Ведущий: А какие еще вы знаете приметы весны?

Дети: Снег тает! Солнышко греет! Птички поют!

Ведущий: По календарю весна, но за окном ещё снег лежит. Я вам сейчас покажу картинку, скажите мне, кто на ней нарисован?

Дети: Птичка!

Ведущий: У неё мы видим головку, туловище и хвостик. Мы слепим птичек, что бы они помогли побыстрее наступить весне.

Давайте сначала с вами проведём физминутку!

Птичка раз! - Левая нога вперёд

Птичка два! - Правая нога вперёд

Скок! Скок! Скок! - Прыгают

Птичка раз! - Левая рука вперёд

Птичка два! - Правая рука вперёд

Хлоп! Хлоп! Хлоп! - Хлопают

Птичка раз! - Левый глаз закрывают левой рукой

Птичка два! - Правый глаз закрывают правой рукой

Все улетели! - Разбегаются по сторонам

Дети, пойдем, займем свои рабочие места. Садитесь на свои места.

Сначала мы скатаем из пластилина длинную колбаску, потом я помогу вам завязать его в узелок, а потом мы из одного кончика колбаски сделаем хвостик стеком, а из другого кончика, пальчиками оформим клювик!

Когда все слепят птичек, ведущий говорит:

Ведущий: Вы такие молодцы! У вас все так замечательно получилось!

Ой! Слышите? Кто-то на пороге! В двери стучится!

Весна: Я весна – красна!

Бужу землю ото сна.

Наполняю соком почки,

На полях рощу цветочки

Прогоняю с речек лед.

Светлым делаю восход.

Всюду: в поле и в лесу –

Людям радость я несу.

Ведущий: Здравствуй, Весна!

Дети: Здравствуй, Весна!

Весна: Вы такие молодцы! Какие красивые птички у вас получились! Я хочу с вами поиграть в игру! Хотите поиграть?

Дети: Да!

Весна: Я буду говорить «тепло» и вы будете прыгать как птички и чирикать, а когда буду говорить «Холодно» вы будете прятаться и садиться на корточки. Хорошо?

Дети: Да!

Под песню «Веснянка» идет игра. Три - четыре захода.

Весна: Молодцы дети! Мне у вас понравилось! А теперь, мне пора в лес, диких зверей будить ото сна! До свиданья!

Дети: До свиданья!

Ведущий: Дети, чему мы сегодня научились? Что мы сегодня делали? Наше занятие окончено. Вы очень хорошо постарались сегодня! Вы большие молодцы!