«Поздравительная открытка к Дню Победы» (занятие по аппликации во второй младшей группе)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель: изготовить поздравительную открытку к Дню Победы и подарить ее ветеранам ВОВ.

Задачи: продолжать вызывать интерес детей к работе с аппликацией; закреплять умение отрезать полоску от листа бумаги по прямой; закреплять умение сминать салфетку, получая цветок; развивать умение составлять композицию; воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, чувство патриотизма.

Ход занятия:

 Ребята! 9 мая наша страна будет отмечать самый торжественный и светлый праздник - День Победы! Каждый год мы вспоминаем этот великий день!

Много праздников мы отмечаем.

Все танцуем, играем, поем.

И красавицу Осень встречаем,

И нарядную елочку ждем.

Но есть праздник один-самый главный!

И его нам приносит весна.

День Победы-торжественный, славный.

Отмечает его вся страна.

День Победы-это не просто праздник. В этот день закончилась война, которая длилась целых 4 года.

В этот день Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим, рассказывают, как воевали.

Сегодня мы будем делать поздравительные открытки для ветеранов.

Что означает белый голубь? (символ мира).

Георгиевская лента? (Символ военной доблести и славы).

-Ребята, кто мне скажет правила работы с ножницами. (Ответы детей).

Физкультминутка:

-Встали ровненько, ребята,

Пошагали как солдаты.

Влево, вправо наклонись,

На носочках потянись.

Раз-рывок,

Два-рывок,

Отдохнул ли ты, дружок?

Помаши руками дружно

Поработать всем нам нужно.

-Отдохнули, теперь садитесь на свои места. Продолжим работу.

-Смотрим, что мы будем делать на втором этапе? (мы к стебелькам будем приклеивать цветы). Как мы их будем делать, у каждого лежат на столе салфетки, разворачиваем салфетку и сминаем ее в своей руке. Тоже самое делаем с остальными салфетками.

-Цветы у нас готовы, теперь нам осталось их приклеить.

-Берем клей-карандаш, смазываем клеем место на открытке, где верхняя часть стебля. Берем наш цветок и приклеиваем.

-На третьем этапе мы будем приклеивать к нашим стебелькам листочки. Берем, за ранее приготовленные, листочки, смазываем клеем один край листочка и приклеиваем его к стеблю. Вот наши цветы готовы.

-Дальше, что мы будем делать? (Приклеивать голубей). Правильно.

-Берем шаблон голубя и клей. Наносим клей и приклеиваем голубя на правую верхнюю часть открытки.

-Следующий этап. Что нового появилось на этом листе? (Георгиевская лента).

-Что нам понадобится, чтобы сделать Георгиевскую ленту? (Ответы детей). Молодцы.

-Итак, сначала берем полоску черной бумаги и наносим на нее клей. Приклеиваем ее на нижнюю часть нашего букета.

-И на последнем этапе, что мы должны сделать? (Приклеить оранжевые полоски на черную).

-Что нам для этого понадобится? (Оранжевая бумага и ножницы).

-Отрезаем две оранжевые тонкие полоски. Наносим на них клей и приклеиваем на черную полосу. Наша открытка готова.

Итог занятия:

-Ребята, что мы сегодня с вами делали (ответы детей).

-Кому вы подарите свои открытки (ответы детей).

-Вы сегодня хорошо потрудились, молодцы. Теперь уберем свои рабочие места.