Родительское собрание на тему: «Здоровье сберегающие технологии в нашем детском саду»
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Конспект родительского собрания

Родительское собрание на тему: «Здоровье сберегающие технологии в нашем детском саду»

Цель: ознакомление родителей с современными здоровье сберегающими технологиями, применяемыми в ДОУ.

Задачи:

1. показать применение технологий в ходе работы с детьми старшего дошкольного возраста;

2. дать соответствующие рекомендации по данному вопросу;

3. расширить знания родителей в области инновационных технологий оздоровления детей.

Средства: вопросы,викторина

Форма организации: фронтальная

Продолжительность: 30 мин.

Участники: воспитатель, родители,

Предварительная работа:

#1053;аглядная информация: «В здоровом теле, здоровый дух», «Витамины», «Закаливание дома и в детском саду».

2. Создание презентации о здоровье сберегающих технологиях.

Последующая работа:

#1055;одведение итогов анкетирования

#1055;росмотр презентации

Литература:

План:

#1042;ступительное слово воспитателя. Актуальность темы.
#1055;росмотр презентации «Здоровье сберегающие технологии, используемые в ДОУ»
#1055;рактическое упражнение с родителями: «Точечный массаж», «Дорожки здоровья»

#1055;одведение итогов собрания. Принятие решения.

Ход: Добрый вечер уважаемые родители. Тема нашего собрания «Здоровье сберегающие технологии». Усилия работников ДОУ сегодня как никогда направлены на оздоровление ребенка-дошкольника, культивирование здорового образа жизни. Неслучайно именно эти задачи являются приоритетными в программе модернизации российского образования. Одним из средств решения обозначенных задач становятся здоровье сберегающие технологии, без которых немыслим педагогический процесс современного детского сада.

В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и детей.

Ваши дети ежедневно делают построение в шеренгу и колонну, играя соблюдают определённые правила. Дети, которые посещают детский сад системно, делают это быстро и чётко. Через игру, мы внедряем здоровье сберегающие технологии. Что же такое здоровье сберегающие технологии?

Здоровье сберегающие технологии – это

• Динамические паузы (физкультминутки) (рекомендуются для всех детей в качестве профилактики при утомлении);
• Подвижные и спортивные игры (проводятся ежедневно в соответствии с возрастом детей);
• Гимнастика для глаз (проводится ежедневно с младшего возраста в зависимости от зрительной нагрузки);
• Гимнастика дыхательная (проводится в различных формах физкультурно-оздоровительной работы);
• Гимнастика бодрящая (проводится ежедневно после дневного сна);
• Гимнастика утренняя (ежедневно, утром, перед завтраком во всех группах);

На лице у любого человека расположены массажные зоны, связанные с регуляцией иммунитета и закаливанием организма. Эти зоны были обнаружены старшим научным сотрудником 1-го Московского медицинского института Аллой Алексеевной Уманской. Сегодня метод Уманской прочно вошёл в практику по закаливанию детского организма. При систематическом, регулярном и правильном применении он даёт хорошие результаты.

Сейчас я вам предлагаю применить на практике точечный массаж, попробовать и по возможности применить его дома со своими детьми

Итак продолжим. Я вам задаю вопрос а вы постараетесь ответить на них. Первый вопрос:

• Как называется перерыв в непосредственно- организованной деятельности? (физкультминутка).
• Распорядок жизнедеятельности ребёнка на протяжении суток-это… (режим дня).
• Преподаватель физической культуры в детском саду- называется… (Инструктор по физ-ре)

Отлично!!

Сейчас я вам предлагаю продолжить незаконченные фразы, вам нужно правильно их соотнести, чтобы получились пословицы.

#1041;олен- лечись, а здоров-…(берегись).

2. Двигайся больше, проживёшь….(дольше.)

#1047;доровье дороже…(богатства)

4. Движение — (жизнь)

#1042; здоровом теле здоровый...(дух)

6.Береги платье снову, а здоровье (смолоду)

Итог собрания.

Итак, подведем итоги Мы рассказали вам сегодня много интересного про Здоровье сберегающие технологии. Надеемся, что информация окажется для вас полезной. Здоровые дети – это не только счастливые дети, но и, прежде всего, счастливые родители! Спасибо за внимание!

Результат: сплочённость родителей; понимание важности режимных моментов в детском саду; углублённость родителями знаний в воспитании физической культуры детей.

Заключение: родители делятся мнениями о собрании. Высказывают свои предложения на будущее.