ООД по лепке с природным материалом «Ёж в лесу»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

ООД по лепке с природным  материалом

«Ёж в лесу»

Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе лепки.

Задачи:  

−  учить  детей  методам  и  приемам  нетрадиционной  техники

Развитие творческой  деятельности  –  лепкой  с  использованием  природных материалов. 

Учить детей катать из пластилина колбаски, примазывать детали.

Закреплять части тела, развивать творческое воображение.

−  закреплять понятия вправо/влево, сверху/снизу;

−  побуждать  дошкольников  к  самостоятельности,  творчеству,

−  формировать бережное и внимательное отношение к природе.

Ход НОД:

Воспитатель:  Ребята.  Мы  последнее  время  наблюдали  за  осенней

природой. И собирали разные дары природы. Но их собираем не только мы.

Кто  еще  собирает  осенние  дары?  (птицы,  звери:  белки,  мышки,  ёжики).

Отгадайте.

Топает меж елками

Этот маленький зверёк

Живой клубок с иголками.

В колючках вдоль и поперёк.

Навстречу кто-то появился.

Лишь животик гладить можно,

Клубочек вмиг остановился.

Его узнать совсем не сложно.

(ёж)

Воспитатель: Узнали, кто это? (Ёжик).

 Воспитатель:  Ребята,  расскажите,  что  вы  знаете  по  ёжиков  (ответы

детей,  воспитатель  дополняет  их  ответы).  Ёжик  на  своих  иголках  носит

разные  листики,  плоды.  Но  он  их  не  ест,  и  не  собирает.  Ёжик  ест  мелких

насекомых. А лесные дары на них мы можем видеть потому, что ёжик таким

образом  чистит  свои  иголки  (воспитатель  демонстрирует  картинки  с

семьями ежей).

 Воспитатель: Молодцы. Давайте немного подвигаемся.

Физкультурная минутка «Куда торчат иголки у ежа»

Ходит ёжик не спеша,

Торчат иголки у ежа.

Торчат иголки вправо (показывать руками торчащие вправо иголки).

И влево торчат браво (показывать руками торчащие влево иголки).

Снизу торчат иголки (показывать руками торчащие снизу иголки).

И сверху ёжик колкий (показывать руками торчащие сверху иголки).

Ходит ёжик не спеша,

Торчат иголки у ежа.

Воспитатель: Ребята, давайте изобразим, куда торчат иголки у ёжика.

Дидактическая игра «Приложи иголки»

Задание:  к  гладкому  контуру  ёжика  нужно  приложить  палочки,

направленные в разные стороны.

 Воспитатель: Молодцы! Теперь разомнем пальчики, и начнем лепить

нашу поделку с ёжиком.

Пальчиковая гимнастика «Ёж сворачивается в клубок»

Удивительный зверек

Превращается в клубок.

Он умеет и свернуться (сжать кулачки),

И умеет развернуться (разжать кулачки и растопырить пальцы).

Свернуться-развернуться, свернуться-развернуться,

Свернуться-развернуться,  свернуться-развернуться  (сжимать  и

разжимать кулачки, растопыривая пальцы).

Воспитатель: Теперь начинаем лепить ёжика в лесу.

Ёжик

1. Вылепить толстую колбаску с одним суженым концом. 2. Прилепить

носик из черного пластилина. 3. Прикрепить глазки, усики. 4. Прижать к телу

ёжика  шишки,  изображающие  иголки.  5.  На  шишки  прикрепить  грибы,

листики.

Птенцы

1. Сделать и слегка расплющить с одной стороны шарик – тело

птенчика с крылышками.

2. Скатать шарик-головку, плотно прижать к телу.

 3.  Прикрепить глазки.

4. Вылепить 2 желтых треугольника, и прилепить «клювик».

Фон-лес

1. В скрепленные 2 крышки (под 90 градусов) от коробок положить на

горизонтальную  поверхность  еловые  веточки,  листья,  шишки.

 2.  На вертикальную сторону приклеить листики.

3. Из веточек сложить подставку для  птичьего  гнезда. 

4.  Из  тонкой  колбаски  с  прилепленными  глазками  и

ротиком изобразить червячка. Поместить его на веточки/листики.

Затем  воспитатель  с  помощью  детей  полностью  оформляет

коллективную сюжетную поделку.

Итог. Воспитатель: Вот молодцы! Смотрите, какая необыкновенная

поделка у нас получилась. Сразу видно, что вы знаете и любите природу.